Відмінності між версіями «Портфоліо Спорана Віталія Васильовича,2013»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Стислий опис проекту) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
===Навчальні цілі=== | ===Навчальні цілі=== | ||
| − | # Навчити дітей працювати в | + | # Навчити дітей правильно працювати в мережі інтернет; |
| − | # Ознайомити їх із створенням сайтів та відповідальністю за несанкціоновані дії в мережі інтернет. | + | # Ознайомити їх із створенням сайтів та відповідальністю, яка чекає на них за несанкціоновані дії в мережі інтернет; |
| + | # Показати, як проходе процес відновлення Web-ресурсу після усунення вразливостей; | ||
| + | # Розповісти які є способи захисту сайтів; | ||
| + | # Привести приклади для організації захисту. | ||
===Вік учнів, клас=== | ===Вік учнів, клас=== | ||
Версія за 16:43, 2 лютого 2013
|
|
Зміст
Назва проекту:
Навчальний предмет
Інформатика.
Навчальні цілі
- Навчити дітей правильно працювати в мережі інтернет;
- Ознайомити їх із створенням сайтів та відповідальністю, яка чекає на них за несанкціоновані дії в мережі інтернет;
- Показати, як проходе процес відновлення Web-ресурсу після усунення вразливостей;
- Розповісти які є способи захисту сайтів;
- Привести приклади для організації захисту.
Вік учнів, клас
Школярі(9-11)класів
Стислий опис проекту
Доступність і популярність Інтернету породили величезну і поки недозволену проблему захисту сайтів. Багато сайтів представляють собою концентроване вираження людської думки - результату інтелектуальної діяльності, - в різних областях діяльності. Іншими словами інтелектуальну власність. У першу чергу це області програмування, дизайну, маркетингу, логіки, а також інновації у відповідних сферах діяльності. Практично вся ця цінність дуже слабо захищена, у тому числі з вини авторів і власників сайтів.
