Відмінності між версіями «Портфоліо Петрук Галини Анатоліївни, 2013»
Эмма (обговорення • внесок) (→Основні питання) |
Эмма (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | |||
| + | [[Файл:0оороо6.gif]] | ||
| + | |||
'''6 - 10 класи''' | '''6 - 10 класи''' | ||
| + | |||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Основною задачею проекту буде сформулювати в учнів знаннями про основи спілкування; дати їм практичні рекомендації щодо удосконалення свого мовлення, уміння спілкуватися. | Основною задачею проекту буде сформулювати в учнів знаннями про основи спілкування; дати їм практичні рекомендації щодо удосконалення свого мовлення, уміння спілкуватися. | ||
Версія за 09:12, 1 лютого 2013
Зміст
Назва проекту
Єдина справжня розкіш – це розкіш людського спілкування
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова
Етика
Інформатика
Історія
Основні питання
Ключове питання:
Що таке мистецтво спілкування?
Тематичні запитання:
1. Завдяки чому люди розуміють одне одного?
2. Чи можна за мовою людини судити про її культуру, вихованість?
3. Від якого спілкування слід відмовлятися?
4. Чи можна навчитися правильно спілкуватися з людьми?
Змістові запитання:
1. Що таке спілкування?
2. Коли воно виникло?
3. Як ви думаєте, чому кожна людина зацікавлена в тому, щоб вміти говорити, вдало спілкуватися
Вік учнів, клас
6 - 10 класи
Стислий опис проекту
Основною задачею проекту буде сформулювати в учнів знаннями про основи спілкування; дати їм практичні рекомендації щодо удосконалення свого мовлення, уміння спілкуватися.
Учні будуть вивчати основи культурного спілкування і досліджувати поставлену перед ними проблему «Єдина справжня розкіш – це розкіш людського спілкування?».
Для цього потрібно виконати такі завдання:
1. Вияснити завдяки чому люди розуміють одне одного.
2. Встановити коли виникло спілкування і для чого.
3. Дослідити чи можна за мовою людини судити про її культуру, вихованість.
4. Сформувати навички тактовно та цікаво говорити.
Кінцевим продуктом діяльності учнів у проекті будуть нові знання та навички. Створення презентації.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Розвинути вміння висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію
Виховати високу мовну культуру.
Розвиток в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію.
Зацікавити та залучити дітей до дослідницької роботи.
Згуртувати клас, навчити працювати спільно.
Вдосконалити вміння та навички при роботі в середовищі Microsoft Office PowerPoint та Microsoft Office Publisher.
Розвинути навички публічного виступу.
