Відмінності між версіями «Користувач:Петрова Яна Андріївна»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Мої інтереси) |
(→Мої роботи) |
||
| (не показано 14 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
== Про себе == | == Про себе == | ||
Я народилася 15 листопада 1994року. Навчалася в Кіровоградській школі №16. Зараз навчаюся на 1 курсу Кіровоградського Педагогічному унівнрситеті ім. Володимира Винниченка на факультеті філології та журналістики. | Я народилася 15 листопада 1994року. Навчалася в Кіровоградській школі №16. Зараз навчаюся на 1 курсу Кіровоградського Педагогічному унівнрситеті ім. Володимира Винниченка на факультеті філології та журналістики. | ||
| + | |||
| + | [[Група 12-1, факультет філології та журналістики, 2012-2013 н.р.]] | ||
== Мої інтереси == | == Мої інтереси == | ||
| Рядок 9: | Рядок 11: | ||
== Проекти в яких беру участь == | == Проекти в яких беру участь == | ||
| − | + | [[Тематика проектів з ОІТ та Історії української літератури 2012-2013 н.р.]] | |
== Мої роботи == | == Мої роботи == | ||
| − | + | ||
| + | [[Проект з ОІТ та ІУЛ: "Роль давньоболгарського посередництва в процесі засвоєння перекладної літератури" - 12 група ФФЖ, 2012]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0Bx0CMI6OFrjZZGctcHVEN1NiRGc|Роль давньоболгарського посередництва в процесі засвоєння перекладної літератури] | ||
Поточна версія на 09:50, 28 грудня 2012
Про себе
Я народилася 15 листопада 1994року. Навчалася в Кіровоградській школі №16. Зараз навчаюся на 1 курсу Кіровоградського Педагогічному унівнрситеті ім. Володимира Винниченка на факультеті філології та журналістики.
Група 12-1, факультет філології та журналістики, 2012-2013 н.р.
Мої інтереси
Nail art Я займаюся цим вже 3 роки. Почала займатися цим як любитель, зараз займаюся быльш-менш професійно. Можливо, в майбутньому відкрию свій власний салон краси.
Проекти в яких беру участь
Тематика проектів з ОІТ та Історії української літератури 2012-2013 н.р.
Мої роботи
давньоболгарського посередництва в процесі засвоєння перекладної літератури
