Відмінності між версіями «ПРОЕКТ Можливості Maple»
(→Стислий опис:) |
(→Кінцевий продукт) |
||
| Рядок 39: | Рядок 39: | ||
== Кінцевий продукт == | == Кінцевий продукт == | ||
| − | + | '''В результаті роботи над проектом студенти:''' | |
| + | |||
| + | ''- проведуть пошукову-дослідницьку роботу по застосуванні Maple у розв'язанні диференціальних рівнянь ;'' | ||
| + | |||
| + | ''- будуть збирати, аналізувати і застосовувати власні отримані знання на практиці;'' | ||
| + | |||
| + | ''- створять презентацію своєї роботи в проекті;'' | ||
| + | |||
| + | ''- будуть представляти результати своєї роботи з використанням інформаційних технологій.'' | ||
== Навчальні предмет(и):== | == Навчальні предмет(и):== | ||
Версія за 21:36, 31 березня 2012
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 Творча назва
- 3 Основні питання:
- 4 Стислий опис:
- 5 Кінцевий продукт
- 6 Навчальні предмет(и):
- 7 Навчальна тема проекту
- 8 Класи:
- 9 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 10 Календар проекту
- 11 Діяльність учнів:
- 12 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 13 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Дидактичні матеріали:
- 16 Методичні матеріали:
- 17 Вхідні знання та навички:
- 18 Ресурси
Автор навчального проекту:
Непомяща Наталя
Творча назва
МОЖЛИВОСТІ MAPLE
Основні питання:
Ключове питання:
Для чого нам потрібний Maple?
Тематичні питання:
1.Що являє собою Maple?
2.Які основні можливості Maple
3.Яке застосування Maple у математиці?
Змістові питання:
- За допомогою чого реалізовані основні можливості Maple?
- Які засоби має Maple для розв'язання диференціальних рівнянь?
- Які ви занєте команди Maple для основних математичних функцій?
-
Стислий опис:
Проект "Можливості Maple в розв'язуванні диференціальних рівнянь" присвячений дослідженню програми Maple і застосування її до звичайних диференціальних рівнянь. Maple - це ефективний інструмент для математичного моделювання. Система MAPLE має досить ефективні засоби знаходження розв`язків звичайних диференціальних рівнянь, знає практично усі відомі методи інтегрування звичайних диференціальних рівнянь та систем звичайних диференціальних рівнянь. Крім загального розв`язку MAPLE ефективно може знаходити також частинні розв`язки звичайних диференціальних рівнянь, зокрема задач Коші та граничних задач.
Кінцевий продукт
В результаті роботи над проектом студенти:
- проведуть пошукову-дослідницьку роботу по застосуванні Maple у розв'язанні диференціальних рівнянь ;
- будуть збирати, аналізувати і застосовувати власні отримані знання на практиці;
- створять презентацію своєї роботи в проекті;
- будуть представляти результати своєї роботи з використанням інформаційних технологій.
Навчальні предмет(и):
Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.
Навчальна тема проекту
Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.
Класи:
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
................
Календар проекту
Розміщується посилання на план заходів у Google Календар
Діяльність учнів:
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
- веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
- веб-ресурс для збереження документів Scribd.
Дидактичні матеріали:
- тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
- опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
- елетронний журнал успішності (Google Документи).
Методичні матеріали:
- на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);
- презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
- фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
- добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).
Вхідні знання та навички:
....................
Ресурси
- Друковані матеріали:
....
- Интернет ресурси:
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
