Версія за 13:34, 27 грудня 2011

Автор навчального проекту:

Медніков Дмитро

Творча назва

Як створити ефективний сайт візитку?

Основні питання:

Ключове питання:

Створюючи сайт, що обрати Joomla чи ucoz?

Тематичні питання:

1. Що таке веб-сторінка, сайт?

2. Які типи сайтів бувають?

3. Що собою представляє сайт візитка?

Змістові питання:

- В чому різниця між статичними сайтами і динамічними? які з них мають перевагу?

- Що таке мова html, php, каскадні таблиці стилів(css)?

- Для чого призначені системи управління контентом (cms)?

- Які ви знаєте найбільш популярні cms?

- Які існують засоби автоматизованої розробки веб-сайтів''

Стислий опис:

Проект спрямований на поглиблення знань учнів в області інтернет технологій. Учні досліджують і вивчають існуючі засоби для створення сайту. Конкретно розглянуто тип сайту - візитка, тому, що для навчальних цілей він є найбільш доцільним і нескладним. Учні отримають відповідь на питання: як за мінімальних витрат створити ефективний сайт?

Кінцевий продукт

В результаті реалізації проекту учні повинні отримати кінцевий продукт у вигляді практичної і теоретичної частини. Теоретична - висновки про те які існують засоби створення сайту, проаналізувавши їх, зробити висновки який засіб підходить найкраще? Практична - учень повинен створити свій власний сайт візитку.

Навчальні предмет(и):

Інформатика, а також факультативи з інформатики.

Навчальна тема проекту

Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту. Навчальна тема проекту - інформаційні технології створення веб-сайтів. За допомогою даного проекту учні паралельно вивчають тему "Інформаційні технології персональної та колективної комунікації", яка вивчається в 11 класі в курсі інформатики, згідно чинної програми з інформатики.

Класи:

Проект розрахований на учнів 11-х класів, а також для учнів 10-х класів, з поглибленим вивченням інформатики.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Навчити учнів робити аналіз теоретичного матеріалу, апробовувати його на практиці, навчити робити висновки. Очікуваний результат - в учнів повинні виникнути бажання, власні ідеї, щодо засобів створення сайтів. Учні повинні зробити свій сайт.

Календар проекту

Розміщується посилання на план заходів у Google Календар

Діяльність учнів:

1)Теоретична частина. Види сайтів. Створення сайту засобами html, ucoz? joomla.

2)Аналіз матеріалу, вибір засобу для створення сайту.

3)Практична частина, збір інформації, вивченя можливостей створення сайту обраним засобом.

4)Практична частина. Створення сайту.

5)Висновки.

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

3-4 тижні

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Оцінка учнів залежить від теоеретичної частини та практичної.

Теоретична - учні повинні опрацювати теоретичний матеріал та представити порівняльну характеристику для joomla та ucoz, вказавши які переваги та недоліки має та чи інша.

Практична частина - оцінюється створений сайт учня, в якому вони представляють себе.

Сайт оцінюється за такими критеріями:

- дизайн (великий+ якщо розроблено свій унікальний дизайн) - наповнення - інформативність - зручна навігація - творчий підхід

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:

• веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;

презентація [1];

• веб-ресурс для збереження документів Scribd.

Презентація2 [2];

Дидактичні матеріали:

• тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
• опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
• елетронний журнал успішності [3];

Методичні матеріали:

• на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);

[4];

• презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
• фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
• добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).

Вхідні знання та навички:

....................

Ресурси

• Друковані матеріали:

....

• Интернет ресурси:

Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.