Відмінності між версіями «Заняття №6»
Матеріал з Вікі ЦДУ
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
| − | Оцінюємо роботу кожного учня і виставляємо оцінки за | + | Оцінюємо роботу кожного учня і виставляємо оцінки за заняття. |
| − | Оцінюємо також | + | Оцінюємо також заняття: уявімо, що кожен з вас фотограф. |
| − | Що б ви сфотографували на | + | Що б ви сфотографували на занятті? '''Ваш улюблений стопкадр.''' |
Поточна версія на 09:21, 27 грудня 2011
Тема: Тіла обертання залікове заняття
Мета:
- узагальнити і систематизувати знання і вміння учнів з теми "Тіла обертання";
- закріпити прагнення учнів досягати поставленої мети;
- розвивати комунікаційні здібності;
- встановити зв`язок матеріалу з життям.
Хід заняття:
I. АКТУАЛІЗАЦІЯ: (повторення теорії)
Сьогодні ми відвідаємо музей "Тіл обертання". Щоб розпочати подорож до музею дайте відповідь на питання "Де в житті нас оточують тіла обертання?"
Кожна з груп працювали разом протягом 5 занять.
II. ЗАХИСТ ПРОЕКТІВ:(МИ ПРИЙШЛИ ДО МУЗЕЮ "ТІЛ ОБЕРТАННЯ")
Вам було данне завдання:
1.Отримати тіло обертання
2. Прорекламувати тіло обертання.(презентація)
3. Створити башню із тіл обертання. Описати, які матеріали пішли на її побудову. Обрахувати ЇЇ об`єм.
Оцінюємо роботу кожного учня і виставляємо оцінки за заняття.
Оцінюємо також заняття: уявімо, що кожен з вас фотограф.
Що б ви сфотографували на занятті? Ваш улюблений стопкадр.
