Відмінності між версіями «Лабораторна робота №3 mlt»
Матеріал з Вікі ЦДУ
Максим (обговорення • внесок) (→Теоретичні питання:) |
Максим (обговорення • внесок) (→Практичні завдання:) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
| − | + | # Створити власну фотографію. | |
| − | + | # Зберегти одержану фотографію в різних форматах: | |
| − | + | ## без стиснення (без компресії); | |
| − | + | ## з стисненням (з компресією); | |
| − | + | ## без втрат; | |
| − | + | ## з втратами. | |
| − | + | # На основі одержаних файлів, створити таблицю порівняння графічних форматів (якість, розмір файлу, рівень спотворень і т.п.). | |
| − | + | # Описати призначення використаних графічних форматів, пояснити свою думку на основі побудованої таблиці порівняння. | |
| − | + | # На власній сторінці користувача створити посилання на оформлене виконання лабораторної работи та на одержані файли. | |
Версія за 12:42, 11 жовтня 2011
Лабораторна робота №3
Тема: Робота з графікою
Мета: Вивчення форматів графічних файлів
Теоретичні питання:
- Графіка, як складова мультимедіа.
- Формати графічних файлів.
- Конвертація графічних файлів в різні формати.
- Представлення графіки в проекті.
Практичні завдання:
Таблиця порівняння графічних форматів
# Створити власну фотографію.
- Зберегти одержану фотографію в різних форматах:
- без стиснення (без компресії);
- з стисненням (з компресією);
- без втрат;
- з втратами.
- На основі одержаних файлів, створити таблицю порівняння графічних форматів (якість, розмір файлу, рівень спотворень і т.п.).
- Описати призначення використаних графічних форматів, пояснити свою думку на основі побудованої таблиці порівняння.
- На власній сторінці користувача створити посилання на оформлене виконання лабораторної работи та на одержані файли.
