Відмінності між версіями «Результати проекту з ОІТ та Вікової психології 2010-2011 н.р.»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 10: Рядок 10:
 
[[Проект з ОІТ та Вікової психології: "Фактори та механізми виховання підлітків та юнаків" - № 16 групи ППФ.]], виконала [[Користувач:Шевченко Анастасія|Шевченко Анастасія]]
 
[[Проект з ОІТ та Вікової психології: "Фактори та механізми виховання підлітків та юнаків" - № 16 групи ППФ.]], виконала [[Користувач:Шевченко Анастасія|Шевченко Анастасія]]
  
[[Проект з ОІТ та Вікової психології: "Педагогічна етика та педагогічний такт" - № 16 групи ППФ.]], виконала [[Користувач:Твердоступ Даша|Твердоступ Даша]]
+
[[Проект з ОІТ та Вікової психології: "Педагогічна естика та педагогічний такт." - № 16 групи ППФ|Проект з ОІТ та Вікової психології: "Педагогічна естика та педагогічний такт."]], виконала [[Користувач:Твердоступ Даша|Твердоступ Даша]]

Версія за 20:03, 1 червня 2011

Проект з ОІТ та Вікової психології: "Г.С.Костюк і актуальні проблеми педагогічної психології.", виконала Шапошнікова Надія


Проект з ОІТ та Вікової психології: "«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен" , виконала Taran Kate


Проект з ОІТ та Вікової психології: "Принципи навчання Я.А.Коменського." , виконала Тютюник Олена


Проект з ОІТ та Вікової психології: "Фактори та механізми виховання підлітків та юнаків" - № 16 групи ППФ., виконала Шевченко Анастасія

Проект з ОІТ та Вікової психології: "Педагогічна естика та педагогічний такт.", виконала Твердоступ Даша