Відмінності між версіями «Користувач:Рєкова Алла»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Оцінювання знань та вмінь учнів:)
(Проекти в яких беру участь)
 
(не показані 28 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
== Про себе ==
 
== Про себе ==
 
Рєкова Алла Костянтинівна.
 
Рєкова Алла Костянтинівна.
 +
 
Дата народження: 27 листопада 1981 року
 
Дата народження: 27 листопада 1981 року
  
Рядок 6: Рядок 7:
  
 
Освітній заклад: 2001-2006 навчання в Запорізькому національному університеті
 
Освітній заклад: 2001-2006 навчання в Запорізькому національному університеті
                2010-2011 навчання в Кіровоградському державному педагогічному університеті імені В.Винниченка
 
  
 +
2010-2011 навчання в Кіровоградському державному педагогічному університеті імені В.Винниченка
  
 
== Мої інтереси ==
 
== Мої інтереси ==
Рядок 13: Рядок 14:
  
 
== Проекти в яких беру участь ==
 
== Проекти в яких беру участь ==
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.  
+
[[Он-лайн конкурс серед студентів КДПУ (2010-2011 н.р.)]]
 
+
 
+
  
 
== Мої роботи ==
 
== Мої роботи ==
 
+
[[Навчальний проект Рєкової Алли]]
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
== Автор навчального проекту:==
+
 
+
Рєкова Алла Костянтинівна
+
 
+
== Творча назва ==
+
 
+
Повір’я та традиції свята Всіх Закоханих в різних країнах світу.
+
 
+
== Основні питання: ==
+
Ключове питання:
+
 
+
Чи правда те, що чим дорожчий подарунок тим палкіше кохання?
+
 
+
Тематичні питання:
+
 
+
1. Як відзначають свято Всіх Закоханих в різних країнах світу?
+
 
+
 
+
Змістові питання:
+
 
+
- Історія виникнення свята.
+
 
+
- Як відзначають свято Всіх Закоханих в Росії?
+
 
+
- Як відзначають свято Всіх Закоханих в Англії?
+
 
+
- Які традиції святкування Дня святого Валентина в Америці?
+
 
+
- Ставлення німців до святкування Дня святого Валентина.
+
 
+
- Які подарунки прийнято дарити на День святого Валентина в Японії?
+
 
+
- Як День святого Валентина називають в Італії?
+
 
+
- В якій з країн світу на День святого Валентина дарять найдорожчі подарунки?
+
 
+
 
+
== Стислий опис: ==
+
 
+
Цей міжпредметний проект  об’єднує країнознавство, культурологію, іноземну та українську мови для вирішення завдання, пов’язаного з дослідженням традицій святкування Дня святого Валентина в різних країнах світу. Проект розрахований на 3 заняття. Мінімальна кількість країн дослідження – вісім. Кожен учень отримує завдання знайти матеріал, в якому йдеться про святкування Дня святого Валентина в якійсь одній країні. Проводять опитування серед однолітків, як вони святкують День святого Валентина. Кожен з учнів повинен опитати 5 осіб. Потім учні на уроці роблять доповідь на підставі отриманих ними знань. На наступний урок, опираючись на зібраний ними матеріал, вони готують презентацію, в якій говориться про проведену роботу, узагальнюються отримані знання, а також роблять публікацію для стінгазети, присвячену традиціям святкування Свята всіх закоханих.
+
 
+
== Кінцевий продукт ==
+
 
+
Учні збагачують свої знання про існування різних традицій святкування Дня всіх Закоханих.
+
Демонструють результати опитування, проведеного серед однолітків.
+
Готують мультимедійну презентацію своїх досягнень та публікацію для стінгазети.
+
 
+
== Навчальні предмет(и):==
+
 
+
Українська мова, англійська мова, культурологія, країнознавство, інформатика.
+
 
+
== Навчальна тема проекту==
+
 
+
Навчальна тема «Звичаї та традиції різних країн світу».
+
 
+
== Класи: ==
+
 
+
10-11 класи.
+
 
+
== Навчальні цілі та очікувані результати навчання: ==
+
 
+
'''1й етап:'''
+
 
+
Зацікавити учнів темою проекту.
+
 
+
Сформувати мотивацію до вивчення теми «Традиції святкування Дня Всіх Закоханих в різних країнах світу».
+
 
+
'''2й етап:'''
+
 
+
Розвиток комунікативних навичок.
+
 
+
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
+
 
+
'''3-й етап:'''
+
 
+
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
+
 
+
Розвиток навиків пошуку та відбору необхідного матеріалу.
+
 
+
Розвиток навиків самостійної роботи.
+
 
+
'''4-й етап:'''
+
 
+
Розвиток навиків мислення: аналіз, оцінювання та порівняння.
+
 
+
Формування вмінь самостійно робити висновки.
+
 
+
Розвиток навиків працювати в колективі.
+
 
+
== Календар проекту ==
+
 
+
Розміщується посилання на план заходів у [http://calendar.google.com Google Календар]
+
 
+
== Діяльність учнів: ==
+
 
+
'''1-й етап:'''
+
 
+
Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему.
+
 
+
Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
+
 
+
'''2-й етап:'''
+
 
+
Індивідуальна робота. Проведення опитування серед однолітків за запропонованою вчителем схемою.
+
 
+
Пошук та аналіз необхідної інформації в інтернеті.
+
 
+
'''3-й етап:'''
+
 
+
На уроці учні доповідають про отриманні результати дослідження.
+
 
+
'''4-й етап:'''
+
 
+
Колективна робота. Учні обговорюють план підготовки мультимедійної презентації та створення публікації для стінгазети до Дня святого Валентина.
+
 
+
'''5-й етап:'''
+
 
+
Демонструють зроблену презентацію проекту та статтю для стінгазети.
+
 
+
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==
+
 
+
Проект розрахований на 2 тижні.
+
 
+
== Оцінювання знань та вмінь учнів: ==
+
 
+
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==
+
+
Розміщуються посилання на  учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
+
 
+
*веб-ресурс для збереження презентацій  [http://www.slideshare.net Slideshare];
+
*веб-ресурс для збереження документів [http://www.scribd.com Scribd].
+
 
+
== Дидактичні матеріали: ==
+
 
+
*тестові завдання  (веб-ресурс для он-лайн тестування [http://master-test.net/ Майстер-Тест]);
+
*опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування [http://pro-opros.ru/ Про-Опрос]);
+
*елетронний журнал успішності (Google Документи).
+
 
+
 
+
== Методичні матеріали: ==
+
 
+
*на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника [http://www.blogger.com Blogger]);
+
*презентація або публікацію вчителя ([http://www.slideshare.net Slideshare] або [http://www.scribd.com Scribd]);
+
*фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій  [http://picasaweb.google.com.ua Picasa]);
+
*добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів [http://www.youtube.com YouTube]).
+
 
+
== Вхідні знання та навички: ==
+
 
+
....................
+
 
+
== Ресурси ==
+
 
+
* '''Друковані матеріали:'''
+
....
+
* '''Интернет ресурси:'''
+
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі [http://bobrdobr.ru БобрДобр].
+

Поточна версія на 15:17, 14 березня 2011

Про себе

Рєкова Алла Костянтинівна.

Дата народження: 27 листопада 1981 року

Освіта: вища

Освітній заклад: 2001-2006 навчання в Запорізькому національному університеті

2010-2011 навчання в Кіровоградському державному педагогічному університеті імені В.Винниченка

Мої інтереси

Література (улюблені письменники: М.В.Гоголь, М.О.Булгаков, М.М.Зощенко, Ч.Діккенс, Е.М.Ремарк, Г.Гейне та ін.), країнознавство, астрологія.

Проекти в яких беру участь

Он-лайн конкурс серед студентів КДПУ (2010-2011 н.р.)

Мої роботи

Навчальний проект Рєкової Алли