Відмінності між версіями «Заняття 2»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: <p><center><h1><font face="Comic Sans MS" color="#990066"><b>Заняття 2</b></font></h1></center></p> <p>До цього заняття в учнів пови…)
 
 
(не показані 8 проміжних версій 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
<p><center><h1><font face="Comic Sans MS" color="#990066"><b>Заняття 2</b></font></h1></center></p>
 
<p><center><h1><font face="Comic Sans MS" color="#990066"><b>Заняття 2</b></font></h1></center></p>
<p>До цього заняття в учнів повинна вже бути інформація про обраний вид субкультури, на даному занятті вони розміщують її на власних створенних сторінках у  Вікі.</p>
+
<p>До цього заняття у студентів повинна вже бути інформація про обраний вид субкультури, на даному занятті вони розміщують її на власних створенних сторінках свого дослідження у  Вікі-КДПУ.</p>
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 1</font></h4></i></b> </p>  Створення власної сторінки (шаблону).
+
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 1</font></h4></i></b> </p>  Створення власної сторінки дослідження  (за шаблоном <nowiki>{{Шаблон:Проект "Відтінки молодіжного світу"}}</nowiki> ).
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 2</font></h4></i></b> </p> Створення статті «Інформація про обраний вид субкультури» (звернути увагу на правила іменування статтей).
+
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 2</font></h4></i></b> </p> Створення статті про обраний вид субкультури на Вікі-КДПУ (звернути увагу на правила іменування статтей).
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 3</font></h4></i></b> </p> Створення списків. Учні створюють нову статтю і поміщають туди анкету.
+
<p><b><i><h4><font color="#008000">Завдання 3</font></h4></i></b> </p> Створення списків. У статті розмістити список запитань з опитування.
 
<p><center><i><font size="5" color="#800000">Анкета</font></i></center></p>
 
<p><center><i><font size="5" color="#800000">Анкета</font></i></center></p>
 
<p> <ol> 1. Скільки Вам років?</ol>
 
<p> <ol> 1. Скільки Вам років?</ol>
<ol> 2. Де навчаєтесь?        </ol> <ol> 3. Чи входите Ви молодіжних організацій (як формальни, так і неформальних)?  </ol>
+
<ol> 2. Де навчаєтесь?        </ol> <ol> 3. Чи входите Ви до молодіжних організацій (як формальних, так і неформальних)?  </ol>
 
   <ol>  4. Якщо так, то якої саме?      </ol>
 
   <ol>  4. Якщо так, то якої саме?      </ol>
 
   <ol>  5. Як Ви відноситесь до людей, які входять до цих груп?    </ol>
 
   <ol>  5. Як Ви відноситесь до людей, які входять до цих груп?    </ol>
Рядок 17: Рядок 17:
 
   <ul>  • Моя <b>сторінка обговорення</b> за внутрішньою адресою Обговорення користувача: Іванов Петро.      </ul>        </p>
 
   <ul>  • Моя <b>сторінка обговорення</b> за внутрішньою адресою Обговорення користувача: Іванов Петро.      </ul>        </p>
 
   <p>Посилання на власну сторінку знаходиться в верхньому лівому куті поряд з зображенням. Текст посилання співпадає з вашим реєстраційним іменем. Червоний колір посилання вказує на те, що сторінка ще не заповнена. Для заповнення сторінки перейдіть за посиланням на власну сторінку та виберіть <b>Створити власну сторінку</b>. Після цього ви переходите в режим правки та вносите необхідну інформацію. </p>
 
   <p>Посилання на власну сторінку знаходиться в верхньому лівому куті поряд з зображенням. Текст посилання співпадає з вашим реєстраційним іменем. Червоний колір посилання вказує на те, що сторінка ще не заповнена. Для заповнення сторінки перейдіть за посиланням на власну сторінку та виберіть <b>Створити власну сторінку</b>. Після цього ви переходите в режим правки та вносите необхідну інформацію. </p>
      <p><center><h3><font color="#CC0066">Правила іменування статей</font></h3></center></p>
+
   
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
  <p><center><h3><font color="#CC0066">Правила іменування статей</font></h3></center></p>
 
     <p><ol>1. Назва будь-якої статті повинна бути унікальною, лаконічною.  </ol>
 
     <p><ol>1. Назва будь-якої статті повинна бути унікальною, лаконічною.  </ol>
 
     <ol> 2. Вона повинна дуже точно відображати зміст статті.    </ol>  <ol>  3. Її записують в називному відмінку однини. </ol>
 
     <ol> 2. Вона повинна дуже точно відображати зміст статті.    </ol>  <ol>  3. Її записують в називному відмінку однини. </ol>
Рядок 27: Рядок 34:
 
   <p>Статті про особистості іменуються наступним чином – спочатку вказується прізвище, а через кому ім’я та по батькові. Наприклад, Шевченко, Тарас Григорович. При цьому використовується повна форма імені та по батькові. Не можна писати одну статтю про декількох осіб, навіть якщо вони родичі. </p>
 
   <p>Статті про особистості іменуються наступним чином – спочатку вказується прізвище, а через кому ім’я та по батькові. Наприклад, Шевченко, Тарас Григорович. При цьому використовується повна форма імені та по батькові. Не можна писати одну статтю про декількох осіб, навіть якщо вони родичі. </p>
 
     <p><center><h3><font color="#CC0066">Списки</font></h3></center></p>
 
     <p><center><h3><font color="#CC0066">Списки</font></h3></center></p>
     <p><center><h3><font color="#3366FF">Маркіровані</font></h3></center></p>
+
     <p><center><h3><font color="#3366FF">Марковані</font></h3></center></p>
 
     <table    border="3"  align="center" >
 
     <table    border="3"  align="center" >
  
Рядок 60: Рядок 67:
 
     </table>
 
     </table>
 
  <p>Домашнє завдання провести опитування серед молоді свого міста щодо проблеми з даної теми.</p>
 
  <p>Домашнє завдання провести опитування серед молоді свого міста щодо проблеми з даної теми.</p>
 +
[[Проект "Відтінки молодіжного світу"]]

Поточна версія на 10:41, 1 березня 2011

Заняття 2

До цього заняття у студентів повинна вже бути інформація про обраний вид субкультури, на даному занятті вони розміщують її на власних створенних сторінках свого дослідження у Вікі-КДПУ.

Завдання 1

Створення власної сторінки дослідження (за шаблоном {{Шаблон:Проект "Відтінки молодіжного світу"}} ).

Завдання 2

Створення статті про обраний вид субкультури на Вікі-КДПУ (звернути увагу на правила іменування статтей).

Завдання 3

Створення списків. У статті розмістити список запитань з опитування.

Анкета

    1. Скільки Вам років?
    2. Де навчаєтесь?
    3. Чи входите Ви до молодіжних організацій (як формальних, так і неформальних)?
    4. Якщо так, то якої саме?
    5. Як Ви відноситесь до людей, які входять до цих груп?
    6. Як Ви вважаєте чи субкультура допомагає реалізуватись молодій людині у житті?

Теоритичні відомості

Створення власної сторінки

Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Якщо, наприклад, зареєструватися під іменем Іванов Петро, то система підтримує наступні сторінки:

    • Власна сторінка користувача (головна сторінка Вашого міні-сайту) за внутрішньою адресою: Користувач: Іванов Петро.
    • Моя сторінка обговорення за внутрішньою адресою Обговорення користувача: Іванов Петро.

Посилання на власну сторінку знаходиться в верхньому лівому куті поряд з зображенням. Текст посилання співпадає з вашим реєстраційним іменем. Червоний колір посилання вказує на те, що сторінка ще не заповнена. Для заповнення сторінки перейдіть за посиланням на власну сторінку та виберіть Створити власну сторінку. Після цього ви переходите в режим правки та вносите необхідну інформацію.




Правила іменування статей

    1. Назва будь-якої статті повинна бути унікальною, лаконічною.
    2. Вона повинна дуже точно відображати зміст статті.
    3. Її записують в називному відмінку однини.
    4. Якщо назва неоднозначна – додайте в круглих дужках пояснення. Наприклад, Арсенал (завод), Арсенал (футбольна команда).
    5. Дефіс в назві статі не виокремлюється проміжками.
    6. Назви статей починаються з великої літери.
    7. В назві краще не використовувати двокрапку.
    8. Не використовуйте в назвах статей наступні символи # < > [ ] { }

Статті про особистості іменуються наступним чином – спочатку вказується прізвище, а через кому ім’я та по батькові. Наприклад, Шевченко, Тарас Григорович. При цьому використовується повна форма імені та по батькові. Не можна писати одну статтю про декількох осіб, навіть якщо вони родичі.

Списки

Марковані

Так відображається
Вікі-текст
• кожний рядок розпочинається з зірочки;

o кількість зірочок – рівень в ієрархічному списку;

* кожний рядок розпочинається з зірочки;

** кількість зірочок – рівень в ієрархічному

Нумеровані

Так відображається
Вікі-текст
    1. Нумеровані списки: ;
    2. задають чітку структуру;
    3. Можна
      1. зробити
        2. вкладену нумерацію
# Нумеровані списки:

# задають чітку структуру;

# Можна

## зробити

### вкладену нумерацію

Домашнє завдання провести опитування серед молоді свого міста щодо проблеми з даної теми.

Проект "Відтінки молодіжного світу"