Відмінності між версіями «Навчальний проект савченко Анни»
(→Автор навчального проекту:) |
(→Творча назва) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
...САВЧЕНКО АННА | ...САВЧЕНКО АННА | ||
− | == Творча назва | + | == Творча назва = |
− | + | Навіщо ми сміемося? | |
− | + | ||
== Основні питання: == | == Основні питання: == |
Версія за 18:23, 2 лютого 2011
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 = Творча назва
- 2.1 Основні питання:
- 2.2 Стислий опис:
- 2.3 Кінцевий продукт
- 2.4 Навчальні предмет(и):
- 2.5 Навчальна тема проекту
- 2.6 Класи:
- 2.7 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 2.8 Діяльність учнів:
- 2.9 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 2.10 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 2.11 Матеріали та ресурси:
- 2.12 Вхідні знання та навички:
- 2.13 Ресурсы
Автор навчального проекту:
...САВЧЕНКО АННА
= Творча назва
Навіщо ми сміемося?
Основні питання:
Ключове питання:
...
Тематичні питання:
1. ...
2. ...
3. ...
Змістові питання:
-...
-...
-...
-...
-...
Стислий опис:
...
Кінцевий продукт
Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.
Навчальні предмет(и):
Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.
Навчальна тема проекту
Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.
Класи:
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
Приклад опису навчальних цілей
Діяльність учнів:
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
Матеріали та ресурси:
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Вхідні знання та навички:
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: