Відмінності між версіями «Навчальний курс "Фізична та ментальна цінність туризму"»
(→Мета та завдання навчального курсу) |
(→Структура) |
||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
'''Мета:''' | '''Мета:''' | ||
| − | * | + | * Сформувати у студентів теоретичні знання щодо туристичної діяльності та уміння організовувати туристичні походи, спортивні змагання. |
'''Завдання:''' | '''Завдання:''' | ||
| − | * | + | * Навчити працювати з географічними картами під час подорожей; |
* Розвивати уміння застосовувати набуті теоретичні знання на практиці; | * Розвивати уміння застосовувати набуті теоретичні знання на практиці; | ||
| − | * | + | * Сформувати знання про об’єкт і предмет вивчення спортивного туризму, його структуру, види; |
* Удосконалити фізичну та технічну підготовку студентів при виконанні практичних завдань; | * Удосконалити фізичну та технічну підготовку студентів при виконанні практичних завдань; | ||
* Виховувати почуття колективізму, патріотизму засобами гри, змагань, туристичних походів тощо; | * Виховувати почуття колективізму, патріотизму засобами гри, змагань, туристичних походів тощо; | ||
* Пропагувати здоровий спосіб життя. | * Пропагувати здоровий спосіб життя. | ||
| − | |||
| − | |||
<gallery> | <gallery> | ||
| Рядок 39: | Рядок 37: | ||
---- | ---- | ||
| − | = | + | ==Програма курсу== |
| − | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/FS8vaKft4Fbn39M Робоча програма курсу] | |
| − | + | ||
| + | ==Структура== | ||
<big>'''Розділ 1. Основні засади туристської та рекреаційно-оздоровчої діяльності'''</big> | <big>'''Розділ 1. Основні засади туристської та рекреаційно-оздоровчої діяльності'''</big> | ||
Поточна версія на 22:17, 31 травня 2021
Зміст
- 1 Назва курсу
- 2 Зміст курсу
- 2.1 Розділ 1. Основні засади туристської та рекреаційно-оздоровчої діяльності
- 2.2 Розділ 2. Організація та проведення туристської подорожі
- 3 Ресурси
Назва курсу
Фізична та ментальна цінність туризму
Галузь знань: Фізика та методика її викладання
Напрям підготовки: 014 Фізика. Середня освіта
Мета та завдання навчального курсу
Мета:
- Сформувати у студентів теоретичні знання щодо туристичної діяльності та уміння організовувати туристичні походи, спортивні змагання.
Завдання:
- Навчити працювати з географічними картами під час подорожей;
- Розвивати уміння застосовувати набуті теоретичні знання на практиці;
- Сформувати знання про об’єкт і предмет вивчення спортивного туризму, його структуру, види;
- Удосконалити фізичну та технічну підготовку студентів при виконанні практичних завдань;
- Виховувати почуття колективізму, патріотизму засобами гри, змагань, туристичних походів тощо;
- Пропагувати здоровий спосіб життя.
природа очима туриста
екстримальний туризм-джипінг
екстримальний туризм-дайвінг
велопохід
вечір біля вогнища
подорож в гори
Автор курсу
Довгополий Олександр Сергійович
Програма курсу
Структура
Розділ 1. Основні засади туристської та рекреаційно-оздоровчої діяльності
Тема 1. Основи туристської діяльності
Поняття «туризму» та «рекреаційної діяльності».Основні етапи розвитку активного туризму в Україні. Визначення спортивного туризму, його класифікація. Основні форми туристської діяльності. Роль туризму у формуванні здорового способу життя сучасної людини. Виховна, освітня та пізнавальна цінність туристської діяльності. Туризм та природокористування. Топографічна підготовка туриста. Техніка в’язання туристичних вузлів.
Тема 2. Організація туристської діяльності в Україні
Організаційна структура туристської діяльності в Україні. Організаційна структура дитячо-юнацького туризму в Україні. Законодавчі та нормативно-інструктивні документи, що регламентують розвиток туризму в Україні. Інструкція, щодо організації та проведення туристських спортивних походів з учнівською та студентською молоддю України. Положення про маршрутно-кваліфікаційні комісії.
Тема 3. Види активного туризму в Україні
Види спортивного туризму. Види екстремального туризму. Категорування туристських спортивних маршрутів. Особливості пішохідних та лижних походів по Україні. Особливості водних та вітрильних походів по Україні. Особливості гірських та спелеопоходів по Україні. Особливості велосипедних та автомотопоходів по Україні. Екзотичні види екстремального туризму
Розділ 2. Організація та проведення туристської подорожі
Тема 4. Організація туристських подорожей з активними засобами пересування
Засади організації туристських подорожей з активними засобами пересування. Туристський цикл. Організація роботи в трьох частинах туристського циклу: підготовка до подорожі, проведення подорожі, підведення підсумків подорожі.Поняття про туристський маршрут, його види.
Тема 5. Життєзабезпечення туристської групи
Види спорядження для туристської подорожі. Спорядження для ступеневого туристичного походу. Особливості спорядження для різних видів туризму. Організація харчування в туристських походах. Вимоги до продуктів харчування.
Тема 6. Туристська група на маршруті
Тактичний план туристської подорожі. Техніка пересування групи на маршруті і подолання перешкод. Орієнтування на маршруті. Морально-психологічний клімат туристської групи та забезпечення безпеки на маршруті. Перша медична допомога в поході. Рятувальні роботи в туристських походах. Причини травматизму та несчасних випадків. Профілактика захворювань. Перша медична допомога при травмах та захворюваннях. Способи транспортування потерпілого. Страховка та самостраховка. Спорядження для страхування.
Розділ 3. Організація та проведення туристських змагань
Зміст курсу
Розділ 1. Основні засади туристської та рекреаційно-оздоровчої діяльності
Тема 1. Основи туристської діяльності
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Практична №1 Додаток 1. Умовні позначення
Самостійна робота
1. Підготувати реферат за планом:
- Роль туризму у формуванні здорового способу життя сучасної людини
- Виховна, освітня та пізнавальна цінність туристської діяльності
- Туризм та природокористування
2. Підготувати конспект: способи визначення сторін горизонту за допомогою природних та штучних орієнтирів
(за допомогою сонця, зірок, дерев, мурашників, годинника, по квартальних стовпах та просіках)
Тема 2. Організація туристської діяльності в Україні
Теоретичний матеріал
Самостійна робота
інструкція, щодо проведення туристських спортивних походів з учнівською та студентською молоддю
1. Опрацювати інструкцію, щодо проведення туристських спортивних походів з учнівською та студентською молоддю
Контрольні питання
1. Обов'язки керівника навчального закладу, органу управління освітою, який проводить похід.
2. Які вимоги висуваються до досвіду та віку учасників туристських спортивних походів.
3. Які вимоги висуваються до досвіду та віку керівників туристських спортивних походів.
4. Обов'язки керівника та його заступника при підготовці туристського походу.
5. Обов'язки керівника та його заступника під час проведення туристського походу.
6. Обов'язки керівника та його заступника після закінчення туристського походу.
7. Права керівника туристського походу.
8. Обов'язки учасника походу.
9. Права учасника походу.
10. В яких випадках може здійснюватися поділ туристської групи на підгрупи.
Тема 3. Види активного туризму в Україні
Теоретичний матеріал
Самостійна робота
1. Розкрити особливості водних , вітрильних, гірських та спелеопоходів по Україні. (доповідь )
2. Визначити краєзнавчо-туристичні ресурси власного району або області. (реферат)
Розділ 2. Організація та проведення туристської подорожі
Тема 4. Організація туристських подорожей з активними засобами пересування
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
1. Розкрити методику організації привалів і ночівель у туристському поході
Тема 5. Життєзабезпечення туристської групи
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
таблиця добових норм калорійності та ваги продуктів
Самостійна робота
1. Законспектувати особливості підготовки харчування до транспортування
2. Скласти таблицю "орієнтовні норми навантажень та денних переходів для різних вікових груп"
Тема 6. Туристська група на маршруті
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
1. Скласти інструктаж з техніки безпеки при проведені туристських походів
2. Скласти перелік медичної аптечки для ступеневого походу
3. Назвати заходи попередження травм, пов’язаних із опіками, правила користування ріжучими предметами та поводження на воді
Ресурси
Рекомендована література
Базова
- Організація і проведення туристсько-краєзнавчих подорожей: навч.посіб./ Б. П. Пангелов. – К.: Академвидав, 2010. – 248 с.
- Константинов Ю.С. Туристские слеты и соревнования учащихся: Учебно-методическое пособие. – М.: ЦДЮТиК МОРФ, 2000. – 228 с..
- Ганопольский В. И. и др. Туризм и спортивное ориентирование. Учебник для институтов и техникумов физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1987. – 240 с.
- Щербатюк Н.І. Організація краєзнавчо-туристської діяльності (робочий зошит). – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2015. – 186 с.
- Колотуха О.В. Щербатюк Н.І. Організація краєзнавчо-туристської діяльності: Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2012. – 186 с.
- Язловецький В.С., Щербатюк Н.І. Основи краєзнавчо-туристичної діяльності: Навчально-методичний посібник – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. Володимира Винниченка, 2008. – 204 с.
- Костриця М.Ю., Обозний В.В. Шкільна краєзнавчо-туристична робота. – К: Вища школа, 1995. – 224 с.
- Крачило М.М. Краєзнавство і туризм. – К.: Вища школа, 1994. – 191 с.
- Щур Ю.В. Дмитрук О.Ю. Спортивно-оздоровчий туризм. – К.: Альтерпрес, 2003. – 232 с.
Допоміжна
- Куликов В.М., Ротштейн Л.М. Школа туристских вожаков: Учеб.-метод. пособие – М.: Гуманит.изд. центр Владос, 1999. – 144 с.
- Про класифікацію маршрутів туристських спортивних походів (Постанова Президії ФСТУ від 08.12.01 р.), Інф-метод. збірник “Спортивний туризм” №3, 2002р.
- Верба И.А. Туризм в школе: Кн. руководителя путешествия – М.: Физкультура и спорт, – 1983. – 160 с.
- Дегтяр В.Д. Основи оздоровчо-спортивного туризму – К.: Наук. світ, 2003. – 203 с
- Карманный справочник туриста/ Ю.А. Штюрмер. – 2-е изд., с изм. и доп. – М.: Профиздат, 1982. – 224 с.
- Колотуха О.В. Ресурсно-туристський потенціал Кіровоградської області. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2002.
- Краеведение. Пособие для учителя/ Под ред. А.В.Даринского. – М.: Просвещение, 1987. – 158 с.
- Колотуха О.В. Дитячо-юнацький туризм в Україні. – Кіровоград: РВЦ Кіровоградського держ. пед. ун-ту, 2001. – 208 с.
Інформаційні ресурси
1. http://travelluxtour.info/vidy-turizma/sportivnyi-turizm/
2. http://tourlib.net/turukr.htm
4. http://gua.convdocs.org/docs/1311/index-6488.html
---
