Відмінності між версіями «Сторінка координування курсу "Педагогічні технології навчання і виховання"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
2447605 (обговорення • внесок) |
2409343 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
---- | ---- | ||
[https://wiki.cuspu.edu.ua/index.php/Користувач:2409343 Кондратенко Наталія] | [https://wiki.cuspu.edu.ua/index.php/Користувач:2409343 Кондратенко Наталія] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=p1obympfn20 "Відгадай"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=pz6a7vzb320 "Етапи методу ПРЕС"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=phoyk0fdj20 "Дай одну відповідь!"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=ps1fjw99520 "Алгоритм дій ПРЕС-методу"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=p8so2fv6c20 "Гра!"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=pg7cwfbxk20 "Метод Два-чотири-всі разом"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=p88iapzd520 "Поміркуй"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=pz7pw51x220 "Кросворд"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=pr1ud10q320 Правила проведення методу "Займи позицію"] | ||
+ | # [https://learningapps.org/display?v=p2ox55n8t20 Склади пазл!] | ||
---- | ---- | ||
[https://wiki.cuspu.edu.ua/index.php/Користувач:2447605 Король Надія] | [https://wiki.cuspu.edu.ua/index.php/Користувач:2447605 Король Надія] |
Версія за 14:37, 11 квітня 2020
Зміст
Навчальний рік 2019-2020
Розмістіть посилання на картки із Learning.apps за зразком:
- Назва картки 1
- Назва картки 2
- Назва картки 3
- Назва картки 4
- Назва картки 5
- Назва картки 6
- Назва картки 7
- Назва картки 8
- Назва картки 9
- Назва картки 10
- "Відгадай"
- "Етапи методу ПРЕС"
- "Дай одну відповідь!"
- "Алгоритм дій ПРЕС-методу"
- "Гра!"
- "Метод Два-чотири-всі разом"
- "Поміркуй"
- "Кросворд"
- Правила проведення методу "Займи позицію"
- Склади пазл!
- Встанови послідовність!
- Хто найрозумніший!
- Знайди слова
- Розподіли по групах
- Хід проведення дебатів
- Заповни пропуски
- Будь уважним!
- Розстав від 1 до 9
- Читай уважно
- Відшукай технології
- Кросворд " Все про вправу "Ажурна пилка"!
- Метод «Ажурна пилка» - характеристика кроків методу.
- Технології ситуативного моделювання!
- Інтерактивні технології колективно - групового навчання!
- Розігрування ситуації за ролями (рольова гра, імітація) Як організувати роботу
- РОЗІГРУВАННЯ СИТУАЦІЇ ЗА РОЛЯМИ
- Вправа "Неперервна шкала думок"
- Технології опрацювання дискусійних питань
- Вікторина "Неперервна шкала думок".
- 8 кроків у роботі методу "Ажурна пилка"!
- Хто хоче бути розумником?
- Кросворд
- Відгадай технологію!
- Знайди всі технології
- Дізнаємось нове!
- Відшукай!
- Вікторина
- Узагальнюй!
- Поміркуй!
- Збери текст
- Заповни правильно!
- Кросворд
- Імітаційна гра та її послідовність
- Знайди слова!
- Поміркуй!
- Вікторина
- Пошукай!
- Організація роботи в малих групах
- Відкрий! Запам'ятай! Знайди!
- Відповідай і вигравай!
Список студентів (за алфавітом)
Самостійно реєструйтеся та беріть участь у проектах!
АКТИВНІШЕ!
- Кирильченко Ірина
- Волк Анастасія Миколаївна
- Олійник Марина Миколаївна
- Берендя Катерина Юріївна
- Товкун Ольга Валеріївна
- Пацерук Юлія Юріївна
Історія створення групи
Утворилася група (студенти 34 гр. - ДП+ПН) 17 листопада 2015 року. Куратор групи: Андросова Н. М.
Список проектів, в яких бере участь група
- "Акваріум" у початкових класах. "Акваріум" у початкових класах. (Олійник Марина Миколаївна), "Акваріум" у початкових класах. "Ротаційні трійки" у початкових класах. "Ажурна пилка" у початкових класах. (Кирильченко Ірина)
- "Ротаційні трійки" у початкових класах. "Ротаційні трійки" у початкових класах (Волк Анастасія Миколаївна)
- "Ажурна пилка" у початкових класах. "Ажурна пилка" у початкових класах. (Берендя Катерина Юріївна),"Ажурна пилка" у початкових класах. (Пацерук Юлія Юріївна)
- "Спрощене судове слухання" у початкових класах."Спрощене судове слухання" у початкових класах.(Товкун Ольга Валеріївна)
- "Дискусія у стилі телевізійного ток-шоу" у початкових класах.
Список наших ресурсів в інтернет
Наприклад, блог групи, груповий фотоальбом та ін.