Відмінності між версіями «Стаття до проекту "Штучний інтелект" Соловйова Анна»
8464879 (обговорення • внесок) |
8464879 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
Однак, завдяки революційним розробкам у сфері напівпровідникової промисловості відбувся прорив у технологіях зберігання та обробки інформації і, як наслідок, – початок відродження епохи розумних машин припав на 1990-ті роки: з появою обмежених систем машинного навчання. А 2000-і роки ознаменували вже зовсім нову епоху розвитку систем штучного інтелекту | Однак, завдяки революційним розробкам у сфері напівпровідникової промисловості відбувся прорив у технологіях зберігання та обробки інформації і, як наслідок, – початок відродження епохи розумних машин припав на 1990-ті роки: з появою обмежених систем машинного навчання. А 2000-і роки ознаменували вже зовсім нову епоху розвитку систем штучного інтелекту | ||
| + | |||
| + | [[Файл:ggh.jpg|велика]] | ||
==Блог до проекту== | ==Блог до проекту== | ||
| − | [https:// | + | [https://shtuchyy.blogspot.com/ Блог до проекту Штучний інтелект] |
==Мультимедійна презентація== | ==Мультимедійна презентація== | ||
| − | [https://drive.google.com/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1Zqk5YoqXAQhM0hxbnx0tGvycV3IbB4aK/view?usp=sharing|Google Презентація] |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:увцув.jpg|середня]] | ||
==Календар подій проекту:== | ==Календар подій проекту:== | ||
| − | [https://calendar.google.com/calendar/r?tab=oc&pli=1|Google Календар ] | + | [https://calendar.google.com/calendar/b/1/r/month/2019/10/1?tab=oc&pli=1|Google Календар ] |
==Опитування до проекту== | ==Опитування до проекту== | ||
| − | [https://docs.google.com/forms/d/e/ | + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqnqVxlpSHCu0iIzptLm3G7N_wg59jZAkIwLybkIP8N-Q7rA/viewform?usp=sf_link|Google Тест ] |
==Фотоальбом до проекту== | ==Фотоальбом до проекту== | ||
| − | [https://photos.app.goo.gl/ | + | [https://photos.app.goo.gl/sYFNWUfu3qQr4KpFA | Фотоальбом] |
==Спілкування між учасниками проекту== | ==Спілкування між учасниками проекту== | ||
| Рядок 43: | Рядок 48: | ||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
| − | + | *[[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82]] | |
| − | + | *[[http://thefuture.news/lessons/ua/artificial-intelligence]] | |
| − | [[https://nv.ua/ukr/techno/popscience/gotovimsya-k-matrice-chto-takoe-iskusstvennyy-intellekt-i-porabotit-li-on-chelovechestvo-50053922.html]] | + | *[[https://nv.ua/ukr/techno/popscience/gotovimsya-k-matrice-chto-takoe-iskusstvennyy-intellekt-i-porabotit-li-on-chelovechestvo-50053922.html]] |
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
| − | + | *[https://www.youtube.com/watch?v=auq8h4Bas50|Відео]] | |
| − | + | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
Поточна версія на 19:31, 23 грудня 2019
Зміст
Штучний інтелект
Як штучний інтелект впливає на життя людей
Штучний інтелект – це унікальний продукт технічного прогресу, що дає змогу машинам вчитися, використовуючи людський і власний досвід, пристосовуватися до нових умов в рамках свого застосування, виконувати різнопланові завдання, які тривалий час були під силу лише людині, прогнозувати події й оптимізувати ресурси різного характеру. Більшість прикладів використання AI, відомі сьогодні, – від комп’ютерів, що грають у шахи, до автономних роботизованих систем, – все ще залежать від людського фактору і потребують глибокого навчання. Однак, навіть на етапі свого нинішнього прогресу вони глобально впливають на життєдіяльність всього суспільства, формуючи нові уявлення про майбутнє і перспективи розвитку надсучасних технологій. Коли з’явився АІ? Вперше алгоритми AI з’явилися в 1960-х роках. Пристрої, попередньо запрограмовані для найпростіших міркувань, породили ранні платформи для створення цілих експертних і кваліфікованих прогностичних систем. І, не дивлячись на те, що на початкових етапах роботи з такими системами вчені зіштовхнулися з низкою проблем, які, на перший погляд, було неможливо вирішити, – результати численних досліджень принесли свої плоди. Кілька десятиліть тому розвиток технологій штучного інтелекту гальмувала відсутність впевненості в кінцевому продукті. На це впливало чимало чинників: надмірна вартість машинного часу, вельми скромні обчислювальні ресурси, обмеженість мов програмування, громіздкість елементної бази тощо. У 1970-80-х роках процес взагалі майже зупинився на фоні фактично повного скорочення належного фінансування. Однак, завдяки революційним розробкам у сфері напівпровідникової промисловості відбувся прорив у технологіях зберігання та обробки інформації і, як наслідок, – початок відродження епохи розумних машин припав на 1990-ті роки: з появою обмежених систем машинного навчання. А 2000-і роки ознаменували вже зовсім нову епоху розвитку систем штучного інтелекту
Блог до проекту
Блог до проекту Штучний інтелект
Мультимедійна презентація
Календар подій проекту:
Опитування до проекту
Фотоальбом до проекту
Спілкування між учасниками проекту
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Інформаційні ресурси
Відеоматеріали
- [4]]
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
