Відмінності між версіями «ПР19БІ (Право, 2019 рік вступу)»
Матеріал з Вікі ЦДУ
8464926 (обговорення • внесок) (→Список студентів (за алфавітом)) |
8464896 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 15 проміжних версій 10 учасників) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
===Список студентів (за алфавітом)=== | ===Список студентів (за алфавітом)=== | ||
| + | # [[Користувач:8464999|Бабенко Анна]] | ||
| + | # [[Користувач:8465083|Балановська Альона]] | ||
| + | # [[Користувач:8464926|Берков Олександр]] | ||
| + | # [[Користувач:8465006|Гавриленко Ліка]] | ||
| + | # [[Користувач:8464858|Єршова Валерія]] | ||
| + | # [[Користувач:8464896|Зейналов Едуард]] | ||
| + | # [[Користувач:8464578|Кладніцький Микита]] | ||
| + | # [[Користувач:8464970|Ковтун Анастасія]] | ||
| + | # [[Користувач:8465001|Кудіна Тетяна]] | ||
| + | # [[Користувач:8464871|Лазаренко Анна]] | ||
| + | # [[Користувач:8464977|Мартиненко Сергій]] | ||
# [[Користувач:8464983|Носачова Каріна]] | # [[Користувач:8464983|Носачова Каріна]] | ||
| − | # [[Користувач: | + | # [[Користувач:8465036|Просипалова Руслана Максимівна]] |
| − | + | ||
# [[Користувач:8464929|Осадча Анастасія]] | # [[Користувач:8464929|Осадча Анастасія]] | ||
| − | |||
===Історія створення групи=== | ===Історія створення групи=== | ||
===Список проектів, в яких бере участь група=== | ===Список проектів, в яких бере участь група=== | ||
| − | + | [[Проект "ІКТ" і "Теорія держави і права"]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
----- | ----- | ||
Поточна версія на 11:10, 16 жовтня 2019
Зміст
Список студентів (за алфавітом)
- Бабенко Анна
- Балановська Альона
- Берков Олександр
- Гавриленко Ліка
- Єршова Валерія
- Зейналов Едуард
- Кладніцький Микита
- Ковтун Анастасія
- Кудіна Тетяна
- Лазаренко Анна
- Мартиненко Сергій
- Носачова Каріна
- Просипалова Руслана Максимівна
- Осадча Анастасія
Історія створення групи
Список проектів, в яких бере участь група
Проект "ІКТ" і "Теорія держави і права"
Список наших ресурсів в Інтернеті
Наприклад, блог групи, груповий фотоальбом та ін.
