Відмінності між версіями «Користувач:7709054»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Практика)
 
Рядок 6: Рядок 6:
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
  
студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."
+
студента(ки) факультету ПГФ 5 курсу, спеціальністі "Географія"
  
[[Користувач:111111|Іванова Петра Михайловича]]
+
[[Користувач:111111|Кузнєцова Владислава Олексійовича]]
  
 
=Навчальний предмет=
 
=Навчальний предмет=
...............
+
Географія
 
+
 
==Клас==
 
==Клас==
 
...............
 
...............
 
= Навчальна тема=
 
= Навчальна тема=
.....
+
Політична карта світу
(Розділ навчальної програми)
+
 
  
 
==Мета вивчення теми==
 
==Мета вивчення теми==
«На уроці ти дізнаєшся ...»,  
+
«На уроці ти дізнаєшся про політичну карту світу та її значення»,  
  
«Ми навчімося ... »,
+
«Ми навчімося бачити світ ширшим  »,
  
«Ти маєш орієнтуватися ... »
+
«Ти маєш орієнтуватися на достовірні джерела »
  
 
==Теоретичний матеріал==
 
==Теоретичний матеріал==
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
  
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
+
* https://www.canva.com/design/DADcz94wmII/ia6zOuWv1OfV03NGfgZXXQ/edit?category=tACFahzNhT4#
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
* https://naurok.com.ua/test-suchasna-politichna-karta-svitu-47194.html
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
+
* https://classroom.google.com/c/MzcxNzA0MjYxMDZa
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
* https://zno.osvita.ua/geography/340/
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
Рядок 46: Рядок 45:
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
+
#Курс у '''Google Клас''' https://classroom.google.com/c/MzcxNzA0MjYxMDZa
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
 
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
#Інфографіка (canva)
+
#Інфографіка https://www.canva.com/design/DADcz94wmII/ia6zOuWv1OfV03NGfgZXXQ/edit?category=tACFahzNhT4#
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
+
#Тести для перевірки знань учнів https://naurok.com.ua/test-suchasna-politichna-karta-svitu-47194.html
 
#Презентація  
 
#Презентація  
 
#Текстові документи у форматі PDF  
 
#Текстові документи у форматі PDF  
Рядок 55: Рядок 54:
 
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
 
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
+
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] https://classroom.google.com/c/MzcxNzA0MjYxMDZa
 
+
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===

Версія за 09:49, 14 червня 2019

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Кузнєцова Владислава



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету ПГФ 5 курсу, спеціальністі "Географія"

Кузнєцова Владислава Олексійовича

Навчальний предмет

Географія

Клас

...............

Навчальна тема

Політична карта світу


Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся про політичну карту світу та її значення»,

«Ми навчімося бачити світ ширшим  »,

«Ти маєш орієнтуватися на достовірні джерела »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас https://classroom.google.com/c/MzcxNzA0MjYxMDZa
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка https://www.canva.com/design/DADcz94wmII/ia6zOuWv1OfV03NGfgZXXQ/edit?category=tACFahzNhT4#
  4. Тести для перевірки знань учнів https://naurok.com.ua/test-suchasna-politichna-karta-svitu-47194.html
  5. Презентація
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger https://classroom.google.com/c/MzcxNzA0MjYxMDZa

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка