Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Караман Анни»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3523996 (обговорення • внесок) |
3523996 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Навчальний предмет= | =Навчальний предмет= | ||
| − | + | Українська мова | |
==Клас== | ==Клас== | ||
| − | + | 10 клас | |
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | + | Написання іменників | |
| − | + | ||
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| − | «На уроці ти | + | «На уроці ти повториш й поглибиш знання про іменник як частину мови», |
| − | «Ми навчімося | + | «Ми навчімося знаходити іменники в текстах, пояснювати вивчені орфограми », |
| − | «Ти маєш орієнтуватися | + | «Ти маєш орієнтуватися в правописі складних іменників, відмінюванні іменників» |
==Теоретичний матеріал== | ==Теоретичний матеріал== | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/148r8rsNS1_iR3coCThcelq8k3TuH0ssq/view?usp=sharing презентація на тему "Іменник" 1] |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/1oscp-RfzIcx3rEvfuCzF2gpA6l15uEuP/view?usp=sharing презентація "Іменник. Позначення дії"] |
| + | * [https://drive.google.com/open?id=1LNjLuZ7apH0R8fPxQ2o3GwytpiHJ_sXVbaNTi9gMQxc тест для самоконтролю] | ||
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' ( | + | #Курс у '''Google Клас''' (x5k7mr). |
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | ||
| − | # | + | #[https://www.canva.com/design/DADcJ-4nk20/Uu4KSZD5wp1m7cfdc5qNcQ/edit?category=tACFahzNhT4 інфографіка] |
| − | # | + | #[https://drive.google.com/open?id=1LNjLuZ7apH0R8fPxQ2o3GwytpiHJ_sXVbaNTi9gMQxc тест 1 для самоконтолю] |
| − | # | + | #[https://drive.google.com/file/d/148r8rsNS1_iR3coCThcelq8k3TuH0ssq/view?usp=sharing презентація 1] [https://drive.google.com/file/d/1oscp-RfzIcx3rEvfuCzF2gpA6l15uEuP/view?usp=sharing презентація 2] |
#Текстові документи у форматі PDF | #Текстові документи у форматі PDF | ||
| − | # | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=d0wQL5PIeSE відео] |
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку | ||
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | ||
| Рядок 63: | Рядок 63: | ||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
| − | #.. | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=d0wQL5PIeSE відео] |
#... | #... | ||
#... | #... | ||
Поточна версія на 12:44, 7 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальності "Редагування освітніх видань"
Зміст
Навчальний предмет
Українська мова
Клас
10 клас
Навчальна тема
Написання іменників
Мета вивчення теми
«На уроці ти повториш й поглибиш знання про іменник як частину мови»,
«Ми навчімося знаходити іменники в текстах, пояснювати вивчені орфограми »,
«Ти маєш орієнтуватися в правописі складних іменників, відмінюванні іменників»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (x5k7mr).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- інфографіка
- тест 1 для самоконтолю
- презентація 1 презентація 2
- Текстові документи у форматі PDF
- відео
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- відео
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
