Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Майбороди Дмитра"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7708776 (обговорення • внесок) |
7708776 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [http://www.example.com | + | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [http://www.example.com] |
| − | * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [http://www.example.com | + | * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [http://www.example.com] |
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| − | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [http://www.example.com заголовок | + | * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [http://www.example.com заголовок] |
| − | * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [http://www.example.com | + | * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [http://www.example.com] |
===3. Практичні завдання=== | ===3. Практичні завдання=== | ||
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи) [http://www.example.com заголовок посилання] | * Первинне застосування нових знань (пробні вправи) [http://www.example.com заголовок посилання] | ||
| − | * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [http://www.example.com | + | * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [http://www.example.com] |
| − | * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) [http://www.example.com | + | * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) [http://www.example.com] |
===4. Підсумки уроку=== | ===4. Підсумки уроку=== | ||
| − | Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [http://www.example.com | + | Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [http://www.example.com] |
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Версія за 20:21, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента природничо-географічног факультету 5 курсу, спеціальністі "Географія"
Зміст
Навчальний предмет
Географія
Клас
10
Навчальна тема
Австралія: економіко-географічне положення, природо-ресурснй потенціал, населення (Розділ ІІІ. Океанія)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся океанії та його господарство»,
«Ми навчімося розвивати здатність до пошуку та засвоєння нових знань, набуття нових вмінь і навичок ; вдосконалювати вміння розуміти й використовувати прості математичні моделі (графіки, діаграми) ; виховувати інтерес до вивчення теми»,
«Ти маєш орієнтуватися опорних поняттях з теми»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [1]
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [2]
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення заголовок
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [3]
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи) заголовок посилання
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [4]
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) [5]
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [6]
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися:t17h0x) заголовок посилання .
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) заголовок посилання
- Інфографіка (canva) заголовок посилання
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація заголовок посилання
- Текстові документи у форматі PDF заголовок посилання
- Відео-матеріали заголовок посилання
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку заголовок посилання
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) заголовок посилання
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку заголовок посилання
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
1. заголовок посилання 2. заголовок посилання 3. заголовок посилання
Відеоматеріали
1. заголовок посилання 2. заголовок посилання
Електронні ресурси
1. Google earth заголовок посилання 2. canva заголовок посилання 3. Google Класс заголовок посилання 4. Google Jamboard заголовок посилання
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
