Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Гончарова Дарина»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3544823 (обговорення • внесок) (→Відеоматеріали) |
3544823 (обговорення • внесок) (→Методичні та дидактичні матеріали) |
||
| Рядок 48: | Рядок 48: | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' | + | #Курс у '''Google Клас''' [jvd3wau код] |
| − | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | + | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [https://classroom.google.com/w/MzcwMzMxMTU2NTha/t/all стінгазета] |
| − | #Інфографіка | + | #Інфографіка [https://classroom.google.com/w/MzcwMzMxMTU2NTha/t/all інфографіка] |
| − | #Тести для перевірки знань учнів | + | #Тести для перевірки знань учнів [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqIzXvf4J7mZeC8Kufg5XblD40km4XHUG5tk3h6a7mosX8KA/viewform тест][https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPirBeJRsXeqcLyXLTjh0ZVwduYCLrs-4QJ90FKn8OBMt4mw/viewform підсумковий тест] |
| − | #Презентація | + | #Презентація [https://classroom.google.com/w/MzcwMzMxMTU2NTha/t/all презентація] |
| − | #Текстові документи у форматі PDF | + | #Текстові документи у форматі PDF [https://classroom.google.com/w/MzcwMzMxMTU2NTha/t/all запитання] |
| − | #Відео-матеріали | + | #Відео-матеріали [https://drive.google.com/file/d/1aRW3xLonxD_URK4O8zXu2ChPiNXZ44jq/view відео] |
| − | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку | + | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://mind42.com/mindmap/a2e27352-4c5b-4568-a9cd-a83946002a6a ментальна карта] |
| − | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | + | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) [https://learningapps.org/5044573 карта] |
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку | #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку | ||
Версія за 18:00, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентка факультету педагогіки та психології 1 курсу, спеціальністі "Початкова освіта"
Зміст
Навчальний предмет
Природознавство
Клас
4
Навчальна тема
Євразія - найбільший материк. Рослинний і тваринний світ Євразії. Особливості природи.
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про історію дослідження материка, його географічне положення, рослинний і тваринний світ, рельєф та корисні копалини»
«Ми навчімося працювати з картою, виступати перед класом з підготовленою інформацією»
«Ти маєш орієнтуватися в природних зонах Євразії»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас [jvd3wau код]
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) стінгазета
- Інфографіка інфографіка
- Тести для перевірки знань учнів тестпідсумковий тест
- Презентація презентація
- Текстові документи у форматі PDF запитання
- Відео-матеріали відео
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку ментальна карта
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) карта
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Підручник, 4 клас
- ...
- ...
Відеоматеріали
- Онлайн урок
- ...
- ...
Електронні ресурси
- <Блог пост
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
