Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Шляховий Олександр.,2019»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Методичні та дидактичні матеріали)
 
(не показані 23 проміжні версії цього учасника)
Рядок 26: Рядок 26:
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
  
[https://naurok.com.ua/urok-keys-trigonometriya-dlya-10-go-klasu-9566.html| Тригонометричні функції]  
+
[https://naurok.com.ua/urok-keys-trigonometriya-dlya-10-go-klasu-9566.html Тригонометричні функції]  
  
[https://fisfm.education/content/files/2a/jm/2ajml7o7yrcuppo7xnqpfgcptergvkux.pdf| Тригонометричні функції]
+
[https://fisfm.education/content/files/2a/jm/2ajml7o7yrcuppo7xnqpfgcptergvkux.pdf Тригонометричні функції]
  
[https://www.youtube.com/watch?v=1fL6x_mMpGY&t=2s| Тригонометричні функції]
+
[https://www.youtube.com/watch?v=1fL6x_mMpGY&t=2s Тригонометричні функції]
  
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckrYsO9igr6vr-Bq1n9V2rsOnSY0nEsJljx6nYs-HyDtH_Gg/viewform| Тригонометричні функції(тест)]
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckrYsO9igr6vr-Bq1n9V2rsOnSY0nEsJljx6nYs-HyDtH_Gg/viewform Тригонометричні функції(тест)]
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
+
[http://ua.onlinemschool.com/math/formula/trigonometry_formula/ Тригонометричні функції]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7xoosALHJSPvSdBsP8-0KQSCMJaDHvgnDo8jIh_43Kx9Qvw/viewform Тригонометричні функції(тест)]
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
+
[http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3220&chapterid=862 Розв'язування задач]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
+
 
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
+
[http://slavdpu.dn.ua/fmk/studentam/3em/14-17.pdf Розв'язування задач]
 +
 
 +
[http://www.10minclass.com/video/326 Розв'язування задач]
  
 
===4.  Підсумки уроку===
 
===4.  Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNY9biI4NE1bCBZPU2LJRSBHSRK1DR5Fd6NIkZ4AJN6cmGEA/viewform Підсумковий тест]
  
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
+
#Курс у '''ayfkg7'''.
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
+
#[https://jamboard.google.com/d/1_U5RjD-xsE5tV4eXy58RuEYYILGWJIQaFHv52iRVLN8/viewer  Стенгазета]
#Інфографіка (canva)
+
#[https://drive.google.com/file/d/1V288_q9EdXa5VWz-tanBqzK3_tySqyE4/view?usp=sharing  Інфографіка]
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
+
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckrYsO9igr6vr-Bq1n9V2rsOnSY0nEsJljx6nYs-HyDtH_Gg/viewform  Тестування №1], [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7xoosALHJSPvSdBsP8-0KQSCMJaDHvgnDo8jIh_43Kx9Qvw/viewform  Тестування №2], [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNY9biI4NE1bCBZPU2LJRSBHSRK1DR5Fd6NIkZ4AJN6cmGEA/viewform  Підсумковий тест]
#Презентація  
+
#[https://drive.google.com/file/d/15231dyvvJFnBMpu-C0zOI5ZCQg8e1hOP/view?usp=sharing Презентація],
#Текстові документи у форматі PDF
+
#[http://ippobuk.cv.ua/images/Oleksyuk/Віртуальна_Школа/Віртуальна_школа_остаточна_версія.pdf  Тригонометричні функції]
#Відео-матеріали
+
#[https://drive.google.com/file/d/1T7cVjCKczkfmlqkLIppyLjEkNJ7zcRKg/view  Розв'зання прикладів], [https://www.youtube.com/watch?v=gHv1A2I6mDI Теоретичний матеріал]
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
+
#[https://mm.tt/1278777836?t=3kzXXk6ngK Ментальна карта]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
+
#[https://shlyakhovoysasha.blogspot.com/2019/06/blog-post.html  Блог]
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
+
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
#...
+
#Барановська Г. Г., Ясінський В. В. Тригонометрія. Індивідуальна атестаційна робота № 2.—К.: НТУУ «КПІ», 2001.— 108 с. — (Серія «На допомогу абітурієнту»)
#...
+
#Шкіль М. І., Колесник Т. В., Хмара Т. М. Алгебра і початки аналізу: Підруч. Для 10 кл. з поглибленим вивченням математики в середніх закладах освіти. — К.:Освіта, 2000. — 318 с.
#...
+
#Швецов К. І., Бевз Г. П. Довідник з елементарної математики. — 1967, К.: Наукова думка. — 656 с.
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
#...
+
#[https://www.youtube.com/watch?v=gHv1A2I6mDI| [1] ]
#...
+
#[https://www.youtube.com/watch?v=Hva8ROaoY8I| [2] ]
#...
+
#[https://www.youtube.com/watch?v=1fL6x_mMpGY&t=2s| [3] ]
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
#...
+
#[http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3220&chapterid=862|[1] ]
#...
+
#[http://slavdpu.dn.ua/fmk/studentam/3em/14-17.pdf| [2] ]
#...
+
#[http://ua.onlinemschool.com/math/formula/trigonometry_formula/|[3] ]
 
+
#[https://fisfm.education/content/files/2a/jm/2ajml7o7yrcuppo7xnqpfgcptergvkux.pdf|[4] ]
 
----
 
----
  

Поточна версія на 11:38, 6 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента Фізико-математичного факультету, 5 курсу, спеціальністі "математика, фізика, економіка"

Шляховий Олександр Олександрович

Навчальний предмет

Алгера

Клас

10

Навчальна тема

Тригонометричні функції

Мета вивчення теми

Узагальнити і систематизувати знання учнів про тригонометричні функції; Розвивати вміння використовувати властивості тригонометричних функцій для розв`язання вправ, творчу активність, розширювати кругозір учнів; розвивати навички самостійної роботи з додатковою літературою; Виховувати самостійність мислення, толерантність до міркувань інших учнів, зацікавленість темою, залучати до роботи в групі.


Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

Тригонометричні функції

Тригонометричні функції

Тригонометричні функції

Тригонометричні функції(тест)

2. Вивчення нового матеріалу

Тригонометричні функції

Тригонометричні функції(тест)

3. Практичні завдання

Розв'язування задач

Розв'язування задач

Розв'язування задач

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у ayfkg7.
  2. Стенгазета
  3. Інфографіка
  4. Тестування №1, Тестування №2, Підсумковий тест
  5. Презентація,
  6. Тригонометричні функції
  7. Розв'зання прикладів, Теоретичний матеріал
  8. Ментальна карта
  9. Блог

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Барановська Г. Г., Ясінський В. В. Тригонометрія. Індивідуальна атестаційна робота № 2.—К.: НТУУ «КПІ», 2001.— 108 с. — (Серія «На допомогу абітурієнту»)
  2. Шкіль М. І., Колесник Т. В., Хмара Т. М. Алгебра і початки аналізу: Підруч. Для 10 кл. з поглибленим вивченням математики в середніх закладах освіти. — К.:Освіта, 2000. — 318 с.
  3. Швецов К. І., Бевз Г. П. Довідник з елементарної математики. — 1967, К.: Наукова думка. — 656 с.

Відеоматеріали

  1. [1 ]
  2. [2 ]
  3. [3 ]

Електронні ресурси

  1. [1 ]
  2. [2 ]
  3. [3 ]
  4. [4 ]

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка