Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Байбароша Олена»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3480288 (обговорення • внесок) (→Методичні та дидактичні матеріали) |
3480288 (обговорення • внесок) (→Методичні та дидактичні матеріали) |
||
Рядок 53: | Рядок 53: | ||
#Відео-матеріали [https://classroom.google.com/w/MzcwNTI5OTY0Nzda/tc/MzcwNzc1MjUwMTBa] Сьогодні поговоримо про рельєф України "Рельєф України" | #Відео-матеріали [https://classroom.google.com/w/MzcwNTI5OTY0Nzda/tc/MzcwNzc1MjUwMTBa] Сьогодні поговоримо про рельєф України "Рельєф України" | ||
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://mind42.com/public/10e8d358-4386-4158-9418-dc09f06bc791] Домашнє завдання "Види рельєфу України" | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://mind42.com/public/10e8d358-4386-4158-9418-dc09f06bc791] Домашнє завдання "Види рельєфу України" | ||
− | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | + | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри [https://learningapps.org/myapps.php] Для допитливих "Завдання із навантаженням", словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) |
#Блог учителя [[https://baibarosha.blogspot.com/]] (Наочні матеріали) із посиланнями на матеріали до електронного уроку | #Блог учителя [[https://baibarosha.blogspot.com/]] (Наочні матеріали) із посиланнями на матеріали до електронного уроку | ||
Версія за 09:44, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."
Зміст
Навчальний предмет
...............
Клас
...............
Навчальна тема
..... (Розділ навчальної програми)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся ...»,
«Ми навчімося ... »,
«Ти маєш орієнтуватися ... »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (kipmbv2).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard [1] Сьогодні поговоремо про рельєф України "Зображення до даної теми уроку )
- Інфографіка (canva)[2] Уявлення про будову гори "Постер до теми"
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів ( [3] Уявлення про будову гори "Відкриті відповіді", [4] Перевір себе "Тест")
- Презентація [5] Для допитливих "Форми земної поверхні та рельєф України
- Текстові документи у форматі PDF [6] Уявлення про горби, яри та балки "Яр - схема розвитку"
- Відео-матеріали [7] Сьогодні поговоримо про рельєф України "Рельєф України"
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [8] Домашнє завдання "Види рельєфу України"
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри [9] Для допитливих "Завдання із навантаженням", словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя [[10]] (Наочні матеріали) із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка