Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Єннер Марії»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7708788 (обговорення • внесок) |
7708788 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 46: | Рядок 46: | ||
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
| − | + | [[Файл:Tips will make you feel better and more comfortable during your flight..png|міні|праворуч|Інфографіка canva]] | |
| + | [[Файл:Снимок экрана от 2019-06-05 10-22-01.png|міні|праворуч|Ментальна карта]] | ||
| + | |||
#[https://classroom.google.com/w/MzcwNTAxNTQ5Mjha/t/all Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).] | #[https://classroom.google.com/w/MzcwNTAxNTQ5Mjha/t/all Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).] | ||
#[https://jamboard.google.com/d/1KGbBkWezljaRwwKXnHwmVv9imG0Aq76gxbhm3oDn62g/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) ] | #[https://jamboard.google.com/d/1KGbBkWezljaRwwKXnHwmVv9imG0Aq76gxbhm3oDn62g/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) ] | ||
| Рядок 56: | Рядок 58: | ||
#[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxNTQ5Mjha/m/MzcwNTAzNDIzNTda/details Відео-матеріали ] | #[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxNTQ5Mjha/m/MzcwNTAzNDIzNTda/details Відео-матеріали ] | ||
#[https://mariiayenner.wixsite.com/kropengteacher/blog Блог учителя] | #[https://mariiayenner.wixsite.com/kropengteacher/blog Блог учителя] | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
Версія за 09:14, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету іноземних мов та педагогіки 5 курсу, спеціальністі "014 Середня освіта (мова і література((англійська))"
Зміст
Навчальний предмет
Англійська мова
Клас
10
Навчальна тема
Подорожі Travelling
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про професію бортпровідника»,
«Ми навчимоя використовувати граматичний час Present Perfect та Present Perfect Continuous: Коли та як їх використовувати? Яка між ними різниця? »,
«Ми дізнаємося, який ви транспорту найкращий! Голосуй за свій улюблений!»
Теоретичний матеріал
1. Слухання і говріння
2. Граматична частина
- Презентація до граматичного матеріалу
- Ментальна карта порівняння граматичний часів
- Тестове завдання для самоперевірки 1
- Тестове завдання для самоперевірки 2
3. Практичні завдання - проектні роботи
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Підсумковий тест з декільнома рівнями
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Блог учителя
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
