Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Кукуєва А., 2019»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3436876 (обговорення • внесок) |
3436876 (обговорення • внесок) (→Методичні та дидактичні матеріали) |
||
| (не показано 17 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | ||
| Рядок 15: | Рядок 11: | ||
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | . | + | Тема 2. ТІЛА ОБЕРТАННЯ |
| − | + | ||
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| Рядок 30: | Рядок 25: | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * | + | * [https://drive.google.com/file/d/16Eg_lkgPyyRIohbyIB8l3vdsO7OrJMOQ/view?usp=sharing Презентація] |
| − | * | + | * [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAgr32fJc5BXyAzw-pM5mPcZcAf4mO1uLG5jRyhPKQv1yjmw/viewform?usp=sf_link Тест №1] |
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
* [https://drive.google.com/file/d/1DjZPQucOI6GneQAR6TT0317ZVUPEJUBn/view?usp=sharing Презентація ] | * [https://drive.google.com/file/d/1DjZPQucOI6GneQAR6TT0317ZVUPEJUBn/view?usp=sharing Презентація ] | ||
| − | * [https://docs.google.com/forms/d/1gk3DooQ9cG1GaUmyl529ymtFSsuHZNxWKLFg2bJ5Uc0/edit?usp=sharing Тест | + | * [https://docs.google.com/forms/d/1gk3DooQ9cG1GaUmyl529ymtFSsuHZNxWKLFg2bJ5Uc0/edit?usp=sharing Тест №2 ] |
| − | + | ||
===3. Практичні завдання=== | ===3. Практичні завдання=== | ||
| − | * Первинне застосування нових знань (пробні вправи) | + | * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)[https://drive.google.com/file/d/1PQnqgCd2pVoEP2r-iPgv1ihE3fJTkZhl/view?usp=sharing Завдання з перевіркоою] [https://learningapps.org/3909247 LearningApps] [https://quizizz.com/admin/quiz/5c7d651fbb5cfe001b81ddb8 Вікторина] |
| − | * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) | + | * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [https://drive.google.com/file/d/1Go2owjg4gQv_smaremhQI6K5nakhMp4m/view?usp=sharing Усна задача], [https://drive.google.com/file/d/1cMjuePYNfOZxErb8FC5ha-_EZeI49nTt/view?usp=sharing Зачача з кототким записом] |
| − | * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) | + | * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)[https://drive.google.com/file/d/1JWOYqxVyJJZ33ECEQnHG7HzqXaisUmKs/view?usp=sharing Цікава задача] |
===4. Підсумки уроку=== | ===4. Підсумки уроку=== | ||
| − | Підсумковий тест | + | [https://docs.google.com/forms/d/1PA3G0BbllzhkYNoIdRz-Ugm2tX5wAML48rraeXuGZOM/edit?usp=sharing Підсумковий тест ] |
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
*'''Google Клас''' (код курсу "yxwp8h1" за яким можна приєднатися). | *'''Google Клас''' (код курсу "yxwp8h1" за яким можна приєднатися). | ||
| − | *Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | + | * [https://jamboard.google.com/d/1mIdhVg2LfJQ6R-KJAOKJkwMhnNPRM7prLA3AGFR7bjc/viewer Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) ] |
*[https://www.canva.com/design/DADb1X7JbKA/dY6pho-nFHaIRPI5-Otj_w/view?utm_content=DADb1X7JbKA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка (canva)] | *[https://www.canva.com/design/DADb1X7JbKA/dY6pho-nFHaIRPI5-Otj_w/view?utm_content=DADb1X7JbKA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка (canva)] | ||
[[Файл:Куля і сфера.png]] | [[Файл:Куля і сфера.png]] | ||
| − | *Тести для перевірки знань учнів | + | *Тести для перевірки знань учнів [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAgr32fJc5BXyAzw-pM5mPcZcAf4mO1uLG5jRyhPKQv1yjmw/viewform?usp=sf_link Тест №1] [https://docs.google.com/forms/d/1gk3DooQ9cG1GaUmyl529ymtFSsuHZNxWKLFg2bJ5Uc0/edit?usp=sharing Тест №2 ] [https://docs.google.com/forms/d/1PA3G0BbllzhkYNoIdRz-Ugm2tX5wAML48rraeXuGZOM/edit?usp=sharing Підсумковий тест ] |
*[https://drive.google.com/file/d/1DjZPQucOI6GneQAR6TT0317ZVUPEJUBn/view?usp=sharing Презентація ] | *[https://drive.google.com/file/d/1DjZPQucOI6GneQAR6TT0317ZVUPEJUBn/view?usp=sharing Презентація ] | ||
*[https://drive.google.com/file/d/1mvuT0c0GfW8g1lslb4vdgaxCjvXX6tha/view?usp=sharing Текстові документи у форматі PDF ] | *[https://drive.google.com/file/d/1mvuT0c0GfW8g1lslb4vdgaxCjvXX6tha/view?usp=sharing Текстові документи у форматі PDF ] | ||
* [https://youtu.be/pQHy0rqJKhg Відео-матеріали ] | * [https://youtu.be/pQHy0rqJKhg Відео-матеріали ] | ||
* [https://mm.tt/1278158913?t=ZFAZqHcCCo Ментальна карта] | * [https://mm.tt/1278158913?t=ZFAZqHcCCo Ментальна карта] | ||
| − | * Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху | + | * Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [https://learningapps.org/3909247 LearningApps] [https://quizizz.com/admin/quiz/5c7d651fbb5cfe001b81ddb8 Вікторина] [https://drive.google.com/file/d/1PQnqgCd2pVoEP2r-iPgv1ihE3fJTkZhl/view?usp=sharing Завдання з перевіркоою] [https://drive.google.com/file/d/1Go2owjg4gQv_smaremhQI6K5nakhMp4m/view?usp=sharing Усна задача], [https://drive.google.com/file/d/1cMjuePYNfOZxErb8FC5ha-_EZeI49nTt/view?usp=sharing Зачача з кототким записом],[https://drive.google.com/file/d/1JWOYqxVyJJZ33ECEQnHG7HzqXaisUmKs/view?usp=sharing Цікава задача] |
| − | [https://learningapps.org/3909247 LearningApps] | + | * [https://piramidologia13.blogspot.com/ Блог учителя ] |
| − | [https://quizizz.com/admin/quiz/5c7d651fbb5cfe001b81ddb8 Вікторина] | + | |
| − | * | + | |
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
===Друковані джерела=== | ===Друковані джерела=== | ||
| − | #... | + | # [https://www.slideshare.net/klas11/11-65624169?ref=https://pidruchnyk.com.ua/448-geometrya-bevz-vladmrova-11-klas.html Підручник з геометрії 11 клас Бевз Г.П.] |
| − | #... | + | # [https://www.obozrevatel.com/ukr/moyashkola/books/11klass/geometrija/11990/ Підручник з геометрії 11 клас Погорєлов О.В.] |
| − | #.. | + | # [https://pidruchniki.net/zno-math/360-posibnik-dlya-pidgotovki-do-zno-2014-z-matematiki.html Посібник для підготовки до ЗНО] |
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
| − | #. | + | # [https://youtu.be/dCBBT8C72_Y Геометрія 11 клас ] |
| − | #. | + | # [https://youtu.be/-E1ER8-s_B8 Куля та сфера ] |
| − | #. | + | # [https://clipon.club/video/5k7SXVekCI0 Куля і сфера] |
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
| − | #.. | + | # [http://shkolyar.in.ua/tila-obertannya/kulya-i-sfera Куля і сфера] |
| − | #... | + | # [https://labook.com.ua/book_tila-obertannya_909/4_kulya-i-sfera.-vzayemne-rozmishhennya-ploshhini-i-kuli-u-prostori Тіла обертання] |
| − | #.. | + | # [https://miyklas.com.ua/p/geometria/11/ob-yemi-til-15472/ob-yem-kuli-i-ploshcha-sferi-15479/re-8e9e4f05-06ff-4e5f-86d4-432d2d649fcb Куля і сфера] |
---- | ---- | ||
Поточна версія на 23:32, 5 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки фізико-математичного факультету, 1 курсу, спеціальністі "МІЕ18М"
Зміст
Навчальний предмет
Геометрія
Клас
11
Навчальна тема
Тема 2. ТІЛА ОБЕРТАННЯ
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про поняття кулі і сфери, центра кулі (сфери), радіуса, діаметра, діаметральної площини, перерізу кулі площиною , великого кола та круга, дотичної площини до кулі. Як знаходити елементи кулі (сфери) та визначати взаємне розміщення площин і кулі у просторі. Як застосовувати знання теореми про переріз кулі площиною для розв’язування задач.»,
«Ми навчімося розвивати просторову уяву, спостережливість та логічне мислення; розвиток пізнавальної діяльності ; показувати зв'язок геометрії з життям , міжпредметні зв’язки , вчитися аналізувати та систематизувати знання . »,
«Ти маєш орієнтуватися в розумінні теоретичного матеріалу, виділяти головне, порівнювати, зіставляти. »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)Завдання з перевіркоою LearningApps Вікторина
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) Усна задача, Зачача з кототким записом
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)Цікава задача
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Google Клас (код курсу "yxwp8h1" за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів Тест №1 Тест №2 Підсумковий тест
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху LearningApps Вікторина Завдання з перевіркоою Усна задача, Зачача з кототким записом,Цікава задача
- Блог учителя
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Підручник з геометрії 11 клас Бевз Г.П.
- Підручник з геометрії 11 клас Погорєлов О.В.
- Посібник для підготовки до ЗНО
Відеоматеріали
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
