Відмінності між версіями «Користувач:1843»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(2. Вивчення нового матеріалу)
(1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь)
Рядок 32: Рядок 32:
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
  
*[https://drive.google.com/open?id=1m_js4BvZJTN9sv2HZEH0c3moxVQZomW8 Презентація]
+
*[https://drive.google.com/open?id=1m_js4BvZJTN9sv2HZEH0c3moxVQZomW8 Презентація 1] [https://drive.google.com/open?id=1kiB0Lp8HM-OgbE7KbPC0m8f2t8hoBJgy Презентація 2]
  
 
*[https://drive.google.com/open?id=1rqrTC7h8w5GAKmNCsW3qsBbFcl-yhNcxTI-hh1YXEBk Тест на знання комедії "Мартин Боруля"]
 
*[https://drive.google.com/open?id=1rqrTC7h8w5GAKmNCsW3qsBbFcl-yhNcxTI-hh1YXEBk Тест на знання комедії "Мартин Боруля"]

Версія за 23:18, 5 червня 2019

XYB zMuJKAA.jpg


Колесник Анастасія Олегівна


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету філології та журналістики VI курсу, спеціальність "Українська мова та література"


Навчальний предмет

Українська література

Клас

10 клас

Навчальна тема

КОМЕДІЯ «МАРТИН БОРУЛЯ». ПРАГНЕННЯ СТАТИ ДВОРЯНИНОМ ЯК МІФ ПРО КРАЩЕ ЖИТТЯ.

Мета вивчення теми

"На уроці ти дізнаєшься про основні елементи комедії Івана Карпенка-Карого "Мартин Боруля".

"Ми навчимося характеризувати головних героїв".

"Ти маєш орієнтуватися за повним змістом комедії драматурга".

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

4. Підсумки уроку

  1. Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Google Клас (bjh3g48)
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка
  4. Тести для первірки знань учнів Тест №1Тест №2 Тест №3
  5. Презентація №1 №2
  6. Текстові документи у форматі PDF №1 №2
  7. Відео-матеріали Навчальне відео
  8. Ментальна карта
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку,що зроблені у ППЗ з фаху№1№2
  10. Блог Юний вчитель

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Про себе

студентка УА18М групи

факультету філології та журналістики

Мої інтереси

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)

Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти".

Мої роботи

Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Колесник Анастасії