Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Гілевич Олена»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 6 проміжних версій цього учасника)
Рядок 6: Рядок 6:
 
[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна]]
 
[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна]]
  
[[Файл:Komp_kniga.jpg|rirht|200px]]
+
[[Файл:Img_5702bcac96cf0.jpg|900px]]
 
+
 
=Українська мова=
 
=Українська мова=
 
Тема "Прислівник"
 
Тема "Прислівник"
Рядок 30: Рядок 29:
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1NWci8UNikcarIEAMsaSZfcyeaaaWnVrLvhXbgyjBbzI/edit?usp=sharing Презентація зі схемами за темою Прислівник]
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1NWci8UNikcarIEAMsaSZfcyeaaaWnVrLvhXbgyjBbzI/edit?usp=sharing Презентація зі схемами за темою Прислівник]
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfILwdU1-YQwZ4nYAnUV9zyYHWV44Jbvx9qyTFAIJf4of93Qg/viewform?usp=sf_link Тест самоконтролю]
+
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdeZ8M9iJMiv2ufYUwAiUnhz2D1Tf41wHnl1HP-86QttZQdg/viewform?usp=sf_link Тест з 10 питань]
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
+
* [https://learningapps.org/display?v=pzzdznv3j17 Гра "Літературний словничок"]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
+
* [https://learningapps.org/display?v=pnmundixc17 Гра "Вставити пропущені літери"]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
+
  
 
===4.  Підсумки уроку===
 
===4.  Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCH7fhlsnQNn4xIniNwzcXdQGF7HmbwAuLC5NK4C6dgVSHmw/viewform?usp=sf_link Підсумковий контрольний тест]
  
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
Рядок 46: Рядок 44:
 
#Інфографіка (з правої сторони) [[Файл:Прислівник_відповідає_на_питання.jpg|міні|right]]
 
#Інфографіка (з правої сторони) [[Файл:Прислівник_відповідає_на_питання.jpg|міні|right]]
 
#Тести для перевірки знань учнів  [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdeZ8M9iJMiv2ufYUwAiUnhz2D1Tf41wHnl1HP-86QttZQdg/viewform?usp=sf_link Тест за темою прислівник] [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqE00iaLoWCEl237Cy244l7fqQfgo7IvYe2TjaD63DplcO5w/viewform?usp=sf_link  Підсумковий тест]  
 
#Тести для перевірки знань учнів  [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdeZ8M9iJMiv2ufYUwAiUnhz2D1Tf41wHnl1HP-86QttZQdg/viewform?usp=sf_link Тест за темою прислівник] [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqE00iaLoWCEl237Cy244l7fqQfgo7IvYe2TjaD63DplcO5w/viewform?usp=sf_link  Підсумковий тест]  
#Презентація  
+
#[https://docs.google.com/presentation/d/1I4rc9HO9jSPBlSAV82x1JtaZiIbD6aOGZ6qVsetMXdY/edit?usp=sharing Презентація з теми Прислівник]
 
#Текстові документи у форматі PDF  [http://lib.iitta.gov.ua/709570/1/Vyvchennia%20rozdilu%20pryslivnyk%20za%20novym%20pidruchnykom%20Ukrainska%20mova%207%20klas.pdf  Вивчення прислівника], [http://dspu.edu.ua/native_word/wp-content/uploads/2016/04/25.pdf Розряди прислівників] , [https://mon.gov.ua/storage/app/media/gromadske-obgovorennya/2018/08/15/novoi-redaktsii-pravopisu.pdf Український правопис]
 
#Текстові документи у форматі PDF  [http://lib.iitta.gov.ua/709570/1/Vyvchennia%20rozdilu%20pryslivnyk%20za%20novym%20pidruchnykom%20Ukrainska%20mova%207%20klas.pdf  Вивчення прислівника], [http://dspu.edu.ua/native_word/wp-content/uploads/2016/04/25.pdf Розряди прислівників] , [https://mon.gov.ua/storage/app/media/gromadske-obgovorennya/2018/08/15/novoi-redaktsii-pravopisu.pdf Український правопис]
 
#Відео-матеріали [https://www.youtube.com/watch?v=1_C4iFI8q6c Прислівник]  
 
#Відео-матеріали [https://www.youtube.com/watch?v=1_C4iFI8q6c Прислівник]  

Поточна версія на 21:34, 5 червня 2019

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

Студентки факультету філології та журналістики 1 курсу освітнього ступеня "Магістр", спеціальності "Українська мова та література. Редагування освітніх видань"

Гілевич Олена Юріївна

Img 5702bcac96cf0.jpg

Українська мова

Тема "Прислівник"

Клас

7 клас

Навчальна тема

Прислівник, загальне значення, морф. ознаки, синтаксична роль.

Мета вивчення теми

  • Пригадати відоме про прислівник; поглибити й засвоїти матеріал про загальне значення цієї частини мови, морфологічні ознаки та синтаксичну роль; розвивати уміння розпізнавати прислівники в реченні.
  • Навчитися визначати їх значення та синтаксичну роль, формулювати вміння знаходити прислівники в тексті.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

4. Підсумки уроку

Підсумковий контрольний тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися 4wsj57) .
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (з правої сторони)
    Прислівник відповідає на питання.jpg
  4. Тести для перевірки знань учнів Тест за темою прислівник Підсумковий тест
  5. Презентація з теми Прислівник
  6. Текстові документи у форматі PDF Вивчення прислівника, Розряди прислівників , Український правопис
  7. Відео-матеріали Прислівник
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку (з правої сторони)
    Prislivnik mentalna karna.jpg
  9. Гра "Вставити пропущені літери" , Гра "Словниковий диктант"
  10. Блог учителя https://proekikt.blogspot.com/

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Возняк М. Галицькі граматики української мови першої половини XIX ст. Львів, 1911.
  2. Мала філологічна енциклопедія / укладачі: Олександр Скопненко, Тетяна Цимбалюк. — Київ : Довіра, 2007. — 478 с. : іл. — ISBN 978-966-507-209-6. — С. 335—336.
  3. Павленко Л. П. Історична граматика української мови : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Лариса Петрівна Павленко. — Луцьк : Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2010. — С. 68-87. — 208 с.
  4. Сучасна українська мова / О. Д. Пономарів, В. В. Різун та ін.; За ред. О. Д. Пономарева. — 3-тє вид., перероб. — К.: Либідь, 2005.
  5. Український правопис / Ред.: Є. І. Мазніченко, Н. М. Максименко, О. В. Осадча. — К.: Наукова думка, 2012. — 288 c.
  6. Шахматов О., Кримський А. Нариси української мови та хрестоматія з пам'ятників письменської староукраїнщини XI—XVIII вв.;— К., 1922.

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=D-aiJjEdzuU
  2. https://www.youtube.com/watch?v=1_C4iFI8q6c
  3. https://www.youtube.com/watch?v=17iho2tYOGk

Електронні ресурси

  1. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA
  2. https://webpen.com.ua/pages/Morphology_constant_leng_parts/adverb_grammatically_characteristic.html
  3. https://zno.if.ua/?p=2713
  4. http://biblio.lib.kherson.ua/prislivnik-yak.htm
  5. http://pravila-uk-mova.com.ua/index/prislivnik/0-16

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка