Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стороженко Софії»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Мета вивчення теми)
(→‎Методичні та дидактичні матеріали)
 
(не показано 9 проміжних версій цього учасника)
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
==Мета вивчення теми==
 
==Мета вивчення теми==
−
     • Практична: 1) Розвиток навичок аудіювання та розвиток навичок мовної здогадки 2) Розвиток навичок говоріння 3) Розвиток навичок читання
+
      
 
     • Ми подивимося відео і ви навчитеся розрізняти мовлення іноземців на слух
 
     • Ми подивимося відео і ви навчитеся розрізняти мовлення іноземців на слух
−
     • Розвиваюча: Розвивати здатність самостійного аналітичного мислення
+
     • Ми попрацюємо з текстовою презентацією, яка містить нову інформацію з теми
−
     • Виховна: Виховувати в учнів інтерес до культури та устрою народу інших країн
+
     • Ми виконаємо ряд тестів для перевірки рівня засвоєння матеріалу
  
 
==Теоретичний матеріал==
 
==Теоретичний матеріал==
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
 
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
  
−
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA4MTIwNzla/details Відео]
−
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA4MTIwNzla/details Тест до відео]
  
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
 
===2. Вивчення нового матеріалу===
−
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNTA5NDgxNDNa/details Презентація]
−
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA5NTAwODFa/details Тест до презентації]
  
 
===3. Практичні завдання===
 
===3. Практичні завдання===
−
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTAzMzg1NDJa/details Пробні вправи - проблемні питання]
−
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA5NTAwMzJa/details Тренувальні вправи - питання до презентації]
−
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjY5NzMwNjRa/details Тренувальні вправи за інструкцією]
 +
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ2MTNa/details Тренувальні вправи за інструкцією]
 +
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ2MTNa/details Тренувальні вправи за інструкцією]
 +
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA5NDgxMzBa/details Тренувальні вправи - творчі вправи]
  
 
===4.  Підсумки уроку===
 
===4.  Підсумки уроку===
−
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
+
[https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ3Mjda/details Підсумковий тест]
  
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
−
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
+
#Курс у '''Google Клас''' - k1jzn77
−
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
+
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUyNTBa/details Google Jamboard]
−
#Інфографіка (canva)
+
#Інфографіка (canva) - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUyMjVa/details Інфографіка]
−
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  
+
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA4MTIwNzla/details Тест до відео] [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA5NTAwODFa/details Тест до презентації] [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ3Mjda/details Підсумковий тест]
−
#Презентація  
+
#Презентація - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNTA5NDgxNDNa/details Презентація]
−
#Текстові документи у форматі PDF  
+
#Текстові документи у форматі PDF - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjc0NTM4OTVa/details Enterprise]
−
#Відео-матеріали  
+
#Відео-матеріали - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNTA4MTIwNzla/details Відео]
−
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
+
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUxMTda/details Ментальна карта]
−
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
+
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) - [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjY5NzMwNjRa/details LearningApps] [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ1ODla/details LearningApps] [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ2MTNa/details LearningApps] [https://dictionary.cambridge.org/ Cambridge Dictionary]
−
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
+
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://sophiastorozhenko1.wixsite.com/mysite/post/global-warming-is-coming Блог]
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjc0NTM4OTVa/details Enterprise]
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjc4Mjk5MDha/details Enterprise. Grammar book]
−
#...
+
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNTA4MTIwNTha/details Climate Change Video]
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjc4Mjk4Njha/details You Are Stealing Our Future]
−
#...
+
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUyNTBa/details Google Jamboard]
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUyMjVa/details Інфографіка]
−
#...
+
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNTA5NDgxNDNa/details Презентація]
 +
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/m/MzcwNjcyMTUxMTda/details Ментальна карта]
 +
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjY5NzMwNjRa/details LearningApps]
 +
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ1ODla/details LearningApps]
 +
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAzMzg0Nzha/a/MzcwNjcyMTQ2MTNa/details LearningApps]
 +
# [https://dictionary.cambridge.org/ Cambridge Dictionary]
  
 
----
 
----

Поточна версія на 10:48, 5 червня 2019

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта (Мова і література (англійська))"

Стороженко Софії

Навчальний предмет

Англійська мова

Клас

10

Навчальна тема

Global Warming Is Coming


максі

Мета вивчення теми

   • Ми подивимося відео і ви навчитеся розрізняти мовлення іноземців на слух
   • Ми попрацюємо з текстовою презентацією, яка містить нову інформацію з теми
   • Ми виконаємо ряд тестів для перевірки рівня засвоєння матеріалу

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

Відео Тест до відео

2. Вивчення нового матеріалу

Презентація Тест до презентації

3. Практичні завдання

Пробні вправи - проблемні питання Тренувальні вправи - питання до презентації Тренувальні вправи за інструкцією Тренувальні вправи за інструкцією Тренувальні вправи за інструкцією Тренувальні вправи - творчі вправи

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас - k1jzn77
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) - Google Jamboard
  3. Інфографіка (canva) - Інфографіка
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) - Тест до відео Тест до презентації Підсумковий тест
  5. Презентація - Презентація
  6. Текстові документи у форматі PDF - Enterprise
  7. Відео-матеріали - Відео
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку - Ментальна карта
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) - LearningApps LearningApps LearningApps Cambridge Dictionary
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку Блог

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Enterprise
  2. Enterprise. Grammar book

Відеоматеріали

  1. Climate Change Video
  2. You Are Stealing Our Future

Електронні ресурси

  1. Google Jamboard
  2. Інфографіка
  3. Презентація
  4. Ментальна карта
  5. LearningApps
  6. LearningApps
  7. LearningApps
  8. Cambridge Dictionary

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Звіт_про_навчальну_практику_%22Засоби_дистанційної_освіти%22,_Стороженко_Софії&oldid=348845