Відмінності між версіями «Звіт з практики Жабковської А.»
7708737 (обговорення • внесок) |
7708737 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 51: | Рядок 51: | ||
#Інфографіка (canva) | #Інфографіка (canva) | ||
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | ||
+ | https://drive.google.com/open?id=1gyi4RoY-Q4vV3KfcR9JUD8Qeq6loYxCo | ||
#Презентація | #Презентація | ||
#Текстові документи у форматі PDF | #Текстові документи у форматі PDF |
Версія за 18:20, 3 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету Мистецького 5 курсу, спеціальністі "ММ18М"
Користувач:7708737 Жабковська Анастасія Миколаївна
Зміст
Навчальний предмет
Мистецтво
Клас
10-11
Навчальна тема
Фольклор та фольклористика
Сучасні українські фольклорні етно-гурти
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про внесок українського мистецтва у скарбницю світової культурної спадщини, про фольклор у різних куточках світу,про значення фольклору для кожногу народу.
«Ми навчимося інтерпретувати художньо-образний зміст творів різних видів світового та українського мистецтва;наводити приклади впливу інформаційного простору на формування естетичного смаку;характеризувати національну специфіку світового та українського мистецтва, усвідомлювати необхідність збереження національної та світової мистецької спадщини.»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
https://drive.google.com/open?id=1gyi4RoY-Q4vV3KfcR9JUD8Qeq6loYxCo
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
https://drive.google.com/open?id=1o-mtmAefGzikSzrKvRUZ2eVxLR_-DEU2yW4QGtLxi6w
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
https://drive.google.com/open?id=1eki00fgQHf0dtQkw9D7GvHuFmz0LymYo
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися). g0acqb3
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
https://drive.google.com/open?id=1gyi4RoY-Q4vV3KfcR9JUD8Qeq6loYxCo
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку musiclifedali.blogspot.com
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка