Відмінності між версіями «Звіт з практики Жабковської А.»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 5: Рядок 5:
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
  
студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."
+
студента(ки) факультету Мистецького 5 курсу, спеціальністі "ММ18М"
  
[[Користувач:111111|Іванова Петра Михайловича]]
+
[[Користувач:7708737 Жабковська Анастасія Миколаївна]]
  
 
=Навчальний предмет=
 
=Навчальний предмет=
...............
+
Мистецтво
  
 
==Клас==
 
==Клас==
...............
+
10-11
 
= Навчальна тема=
 
= Навчальна тема=
.....
+
Мистецтво  європейського культурного регіону.
 
(Розділ навчальної програми)
 
(Розділ навчальної програми)
 +
Мистецтво  європейського культурного регіону. Україна
  
 
==Мета вивчення теми==
 
==Мета вивчення теми==
«На уроці ти дізнаєшся ...»,
+
«На уроці ти дізнаєшся про внесок українського мистецтва у скарбницю світової культурної спадщини»
  
«Ми навчімося ... »,
+
«Ми навчимося інтерпретувати художньо-образний зміст творів різних видів українського мистецтва;наводити приклади впливу інформаційного простору на формування естетичного смаку;характеризувати національну специфіку українського мистецтва, усвідомлювати необхідність збереження національної та світової мистецької спадщини
  
 
«Ти маєш орієнтуватися ... »
 
«Ти маєш орієнтуватися ... »

Версія за 10:42, 3 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету Мистецького 5 курсу, спеціальністі "ММ18М"

Користувач:7708737 Жабковська Анастасія Миколаївна

Навчальний предмет

Мистецтво

Клас

10-11

Навчальна тема

Мистецтво європейського культурного регіону. (Розділ навчальної програми) Мистецтво європейського культурного регіону. Україна

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся про внесок українського мистецтва у скарбницю світової культурної спадщини»

«Ми навчимося інтерпретувати художньо-образний зміст творів різних видів українського мистецтва;наводити приклади впливу інформаційного простору на формування естетичного смаку;характеризувати національну специфіку українського мистецтва, усвідомлювати необхідність збереження національної та світової мистецької спадщини.»

«Ти маєш орієнтуватися ... »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. Інфографіка (canva)
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  5. Презентація
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка