Відмінності між версіями «Користувач:7704147»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 12: Рядок 12:
 
== Мої інтереси ==
 
== Мої інтереси ==
  
1.Футбол
+
# 1.Футбол
2.Навчання
+
# 2.Навчання
3.Читання книг
+
# 3.Читання книг
4.Комп'ютерні ігри
+
# 4.Комп'ютерні ігри
5.Теніс
+
# 5.Теніс
6.Малювання
+
# 6.Малювання
7.Спілкування
+
# 7.Спілкування
  
 
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
 
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

Версія за 08:12, 17 травня 2019


Саламашенко Назар Андрійович
IMG 20180807 121205.jpg

Про себе

Саламашенко Назар Андрійович Студент 1 курсу Центральноукраїнського Державного Педагогічного Університету ім.Володимира Винниченка факультет історії та права группа ІП18Б1


Мої інтереси

  1. 1.Футбол
  2. 2.Навчання
  3. 3.Читання книг
  4. 4.Комп'ютерні ігри
  5. 5.Теніс
  6. 6.Малювання
  7. 7.Спілкування

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.

Мої роботи

Тема статті

Проект "Штучний інтелект"


Опис проблеми

Шту́чний інтеле́кт (англ. Artificial intelligence, AI) — розділ комп'ютерної лінгвістики та інформатики, що опікується формалізацією проблем та завдань, які подібні до дій, які виконує людина.У більшості випадків алгоритм розв'язання завдання невідомий наперед. Точного визначення цієї науки немає, оскільки у філософії не розв'язано питання про природу і статус людського інтелекту. Немає і точного критерію досягнення комп'ютером «розумності», хоча перед штучним інтелектом було запропоновано низку гіпотез, наприклад, тест Тюрінга або гіпотеза Ньюела-Саймона. Нині існує багато підходів як до розуміння задач штучного інтелекту, так і до створення інтелектуальних систем.

Одна з класифікацій виділяє два підходи до розробки штучного інтелекту:

низхідний, семіотичний — створення символьних систем, що моделюють високорівневі психічні процеси: мислення, судження, мову, емоції, творчість тощо; висхідний, біологічний — вивчення штучних нейронних мереж і еволюційні обчислення, що моделюють інтелектуальну поведінку на основі менших «неінтелектуальних» елементів.

Блог до проекту

[1]

Мультимедійна презентація

[2]

Календар подій проекту:

Google Календар (https://docs.google.com/document/d/1xnGSZjANZIBjmq1wQuXwhN20Rd1tIMuAgmL-4QjswQs/edit)

Опитування до проекту

Google Форми (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScN1QCxh-5UHPofwmc8soyh7m6aytQYiS4CF5K4wknnuHkX5g/viewform)

Фотоальбом до проекту

Google Фотознімки (https://photos.app.goo.gl/LfzBgi4PaoYRri2y9)

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

«Homo Roboticus. Люди і машини у пошуках взаєморозуміння», Джон Маркофф

«Пришестя роботів. Техніка і загроза майбутнього безробіття», Мартін Форд

«Четверта промислова революція», Клаус Шваб

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82

https://www.everest.ua/ai-platform/analytics/shtuchnij-intelekt-ai-shho-ce-take-i-chomu-ce-v/


Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка