Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Штучний інтелект" Сторчак Віталіни»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Опис проблеми)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
=Тема статті=
 
=Тема статті=
''' '''Штучний інтелект'''
+
''' '''Штучний інтелект''' [[Файл:introducing-microsoft-research-ai_399x225-1.jpg|міні]]
 
'''
 
'''
 
==Опис проблеми==
 
==Опис проблеми==
Рядок 8: Рядок 8:
 
# можливостями здійснення помилок та їхніх наслідків;
 
# можливостями здійснення помилок та їхніх наслідків;
 
# ризиком бути втягненим у корупцію.
 
# ризиком бути втягненим у корупцію.
 +
 +
[[Файл:67a6b6fc357b09d44fd09ac360735c7d.jpg|міні]]
 +
 
Усі ці ознаки, звичайно, є i в митній службі, від продуктивності i злагодженої роботи якої значною мірою залежить економічне здоров’я держави. I хоча різні кібернетичні пристрої i прилади в роботі митниці посідали вже солідне місце, головне рішення залишається за людиною – суб’єктом волі, а це, як відомо, обтяжено спокусами, що їх далеко не завжди людина здатна витримати.
 
Усі ці ознаки, звичайно, є i в митній службі, від продуктивності i злагодженої роботи якої значною мірою залежить економічне здоров’я держави. I хоча різні кібернетичні пристрої i прилади в роботі митниці посідали вже солідне місце, головне рішення залишається за людиною – суб’єктом волі, а це, як відомо, обтяжено спокусами, що їх далеко не завжди людина здатна витримати.
 
Спробуймо уявити собі на хвильку таку картину: контрольно-пропускні пункти обладнані комп’ютерами (роботами), що здатні мислити, самостійно навчатися i наділені функцією приймати рішення. Перевага подібних стражів очевидна: вони глухі до проблем влади, слави i грошей, отже, їх не можна “купити”; вони чіткі у виконанні i застрахованi вiд випадкових або навмисних помилок; більш швидкі в аналiзi ситуацiї i виборi дiй; максимально об’єктивнi, скромнi, непiдкупнi, розумнi, здатнi навчатися, безстороннi, логiчнi, довговiчнi, безстрашнi, надiйнi, до них не потрiбнi мiри покарання за порушення закону, що є основою їхнiх програм, i т.д.
 
Спробуймо уявити собі на хвильку таку картину: контрольно-пропускні пункти обладнані комп’ютерами (роботами), що здатні мислити, самостійно навчатися i наділені функцією приймати рішення. Перевага подібних стражів очевидна: вони глухі до проблем влади, слави i грошей, отже, їх не можна “купити”; вони чіткі у виконанні i застрахованi вiд випадкових або навмисних помилок; більш швидкі в аналiзi ситуацiї i виборi дiй; максимально об’єктивнi, скромнi, непiдкупнi, розумнi, здатнi навчатися, безстороннi, логiчнi, довговiчнi, безстрашнi, надiйнi, до них не потрiбнi мiри покарання за порушення закону, що є основою їхнiх програм, i т.д.
Рядок 15: Рядок 18:
 
# прогнозована вченими i загрозлива катастрофічними наслідками можливість виходу з-під контролю.
 
# прогнозована вченими i загрозлива катастрофічними наслідками можливість виходу з-під контролю.
 
Саме останній момент був тривалий час причиною заборони створення програми штучного інтелекту Римським клубом. Мисляча машина, штучно створений (нехай i з добрими намірами) інтелект уявляється неодмінно бездушною, глибоко антигуманною сутністю. А право її створення заперечується як замах на права Бога, єдино якому належить прерогатива i функція Створення. Показовим прикладом подібного уявлення є повість Мари Шеллi “Франкенштейн, або Сучасний Прометей” (1818 р.), у якiй учений штучно (із трупних останкiв) створює людську плоть, одержуючи в пiдсумку потворного i мстивого монстра. Головна провина Франкенштейна при цьому полягає не в його помилцi у створеннi людини i не в зрадництвi ним власного створiння, а саме в його бажаннi стати Творцем штучного життя.
 
Саме останній момент був тривалий час причиною заборони створення програми штучного інтелекту Римським клубом. Мисляча машина, штучно створений (нехай i з добрими намірами) інтелект уявляється неодмінно бездушною, глибоко антигуманною сутністю. А право її створення заперечується як замах на права Бога, єдино якому належить прерогатива i функція Створення. Показовим прикладом подібного уявлення є повість Мари Шеллi “Франкенштейн, або Сучасний Прометей” (1818 р.), у якiй учений штучно (із трупних останкiв) створює людську плоть, одержуючи в пiдсумку потворного i мстивого монстра. Головна провина Франкенштейна при цьому полягає не в його помилцi у створеннi людини i не в зрадництвi ним власного створiння, а саме в його бажаннi стати Творцем штучного життя.
[[Файл:358590_178.jpg|міні]]
+
[[Файл:1493065207_iskusstvennyy-intellekt-v-programme-obucheniya.jpg|міні]]
 +
Штучна людина – робот, мисляча машина – часто ототожнюється з оживленим мерцем, повсталим трупом, що стає подiбним до запрограмованої машини (згадаймо фiльми “Досконалий солдат”, “Зомбi”, “Суддя Дред”, “Газонокосар” та iн.). Що, знову ж таки указує на негативне вiдношення до можливого конкурента по розуму. Щоправда, у “Термiнаторi-2” (так само як у “Робокопi”) уже вiдбувається подiл на поганих i добрих роботiв залежно вiд їхнього вiдношення до людини: “за” чи “проти”. Загальна комп’ютеризацiя, створення вiртуальних програм, iгор, мережi Iнтернет i можливостi, що вiдкрилися у зв’язку з цим, iстотно змiнили вiдношення до здатних мислити машин у бiк позитивних, одночасно наблизивши їхню реальну появу в побутi i роботi (вже є безлiч програм, що здатнi самостiйно навчатися – перших наближень штучного iнтелекту). Так що описана картина митного контролю, де головне рiшення здiйснюватиме комп’ютер (робот, автомат i т.д.), а митниками стануть штучнi апарати (як це демонструють рiзнi фантастичнi фiльми, зокрема, “Гостя з майбутнього” ще радянського виробництва з бiороботом-митником у секторi часу або “Чужий” з головним комп’ютером-координатором Матiр’ю), сьогоднi вже не здається настiльки фантастичною.
 +
{| class="wikitable" border="1"
 +
|-
 +
! шляхи розв’язання задач за допомогою систем штучного iнтелекту
 +
! недолiки штучного інтелекту
 +
!шляхи дослiдження штучного iнтелекту
 +
|-
 +
|  повне перебирання варiантiв, що практично неможливий через велику кiлькiсть iнтелектуальних задач
 +
| зависання в ситуацiї розмитої невизначеностi, можливiсть збою (хоча його можна вiднести до розряду “хвороб”, що їм пiдлягає i людина, наприклад, зараження вiрусом, утрата пам’ятi i т.д.);
 +
| машиннi способи розв’язання iнтелектуальних задач повиннi будуватися без суворого огляду на людину, знання про те, як вона вирiшує тi чи iншi задачi;
 +
|-
 +
| евристичнi й адаптивнi алгоритми.
 +
| епристосованість до виконання незапрограмованих фізичних дій (затримка злочинця, оперативний пошук, не передбачувана ситуація);
 +
| “бiонiчно мислячi” вченi сподiваються на спецiально конструйованi мережi штучних нейронiв та iншi аналоги конструкцiй, властивi людинi.
 +
|}
  
 
==Блог до проекту==
 
==Блог до проекту==
 +
[https://brudermutter.blogspot.com/]
  
 
==Мультимедійна презентація==
 
==Мультимедійна презентація==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1l3WrXZgEvpwqHzso3Nf5MGUmKEajAQ6uE9NgPIV32e8/edit]
  
 
==Календар подій проекту:==
 
==Календар подій проекту:==
 +
 +
[https://calendar.google.com/calendar/r]
  
 
==Опитування до проекту==
 
==Опитування до проекту==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3xsauDr74Q7jqpXvu5OXpRlpzGsksWMqbGInl4PMUbOVqeg/viewform?usp=sf_link]
  
 
==Фотоальбом до проекту==
 
==Фотоальбом до проекту==
 +
[https://photos.google.com/album/AF1QipPwCooG-MXq9S-SFBbziud4Bh6FrGX7rc_8zrwr]
  
 
==Спілкування між учасниками проекту==
 
==Спілкування між учасниками проекту==
 +
*Чат
 +
*Форум
 +
*Спільнота на базі соціальних мереж
 +
*Skype
 +
*Telegram
 +
*Viber
 +
*Wiki-сторінка
 +
*Сайт
 +
*.....
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
 +
 +
* Вершинин О.В. Компьютер для менеджера. - М.: Высшая школа, 1990.
 +
* Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. -М.: Финансы и статистика, 1992.
 +
* Бердтис А. Структуры данних. - М.: Статистика, 1974, - 408 с.
 +
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
 +
 +
* https://espreso.tv/article/2017/11/04/shtuchnyy_intelekt
 +
* https://enovosty.com/.../1909-shtuchnij-intelekt-lazerni-sistemi-zvyazku-i-robototexnika...
 +
* https://espreso.tv/.../rozvytok_tekhnologiy_galmuyut_programisty_scho_prykhovuyut_...
 +
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
 +
* https://uk.wikipedia.org/wiki/Штучний_інтелект
 +
* https://stud.com.ua/59740/informatika/tehnologiyi_shtuchnogo_intelektu
 +
* https://www.everest.ua/ai-platform/.../shtuchnij-intelekt-ai-shho-ce-take-i-chomu-ce-v/

Поточна версія на 09:08, 4 грудня 2018

Тема статті

Штучний інтелект
Introducing-microsoft-research-ai 399x225-1.jpg

Опис проблеми

Перші застосування штучного інтелекту мисляться i вважаються найбільш необхідними для впровадження саме у сфері правоохоронній, що відрізняється чотирма моментами:

  1. законом, що становить певний набір правил (актів, інструкцій, кодексів i т.д.), i механізм їхнього застосування (алгоритм дії);
  2. підвищеним ризиком стосовно представників Закону;
  3. можливостями здійснення помилок та їхніх наслідків;
  4. ризиком бути втягненим у корупцію.
67a6b6fc357b09d44fd09ac360735c7d.jpg

Усі ці ознаки, звичайно, є i в митній службі, від продуктивності i злагодженої роботи якої значною мірою залежить економічне здоров’я держави. I хоча різні кібернетичні пристрої i прилади в роботі митниці посідали вже солідне місце, головне рішення залишається за людиною – суб’єктом волі, а це, як відомо, обтяжено спокусами, що їх далеко не завжди людина здатна витримати. Спробуймо уявити собі на хвильку таку картину: контрольно-пропускні пункти обладнані комп’ютерами (роботами), що здатні мислити, самостійно навчатися i наділені функцією приймати рішення. Перевага подібних стражів очевидна: вони глухі до проблем влади, слави i грошей, отже, їх не можна “купити”; вони чіткі у виконанні i застрахованi вiд випадкових або навмисних помилок; більш швидкі в аналiзi ситуацiї i виборi дiй; максимально об’єктивнi, скромнi, непiдкупнi, розумнi, здатнi навчатися, безстороннi, логiчнi, довговiчнi, безстрашнi, надiйнi, до них не потрiбнi мiри покарання за порушення закону, що є основою їхнiх програм, i т.д. Можна одразу відзначити й очевидні недолiки:

  1. зависання в ситуацiї розмитої невизначеностi, можливiсть збою (хоча його можна вiднести до розряду “хвороб”, що їм пiдлягає i людина, наприклад, зараження вiрусом, утрата пам’ятi i т.д.);
  2. непристосованість до виконання незапрограмованих фізичних дій (затримка злочинця, оперативний пошук, не передбачувана ситуація);
  3. прогнозована вченими i загрозлива катастрофічними наслідками можливість виходу з-під контролю.

Саме останній момент був тривалий час причиною заборони створення програми штучного інтелекту Римським клубом. Мисляча машина, штучно створений (нехай i з добрими намірами) інтелект уявляється неодмінно бездушною, глибоко антигуманною сутністю. А право її створення заперечується як замах на права Бога, єдино якому належить прерогатива i функція Створення. Показовим прикладом подібного уявлення є повість Мари Шеллi “Франкенштейн, або Сучасний Прометей” (1818 р.), у якiй учений штучно (із трупних останкiв) створює людську плоть, одержуючи в пiдсумку потворного i мстивого монстра. Головна провина Франкенштейна при цьому полягає не в його помилцi у створеннi людини i не в зрадництвi ним власного створiння, а саме в його бажаннi стати Творцем штучного життя.

1493065207 iskusstvennyy-intellekt-v-programme-obucheniya.jpg

Штучна людина – робот, мисляча машина – часто ототожнюється з оживленим мерцем, повсталим трупом, що стає подiбним до запрограмованої машини (згадаймо фiльми “Досконалий солдат”, “Зомбi”, “Суддя Дред”, “Газонокосар” та iн.). Що, знову ж таки указує на негативне вiдношення до можливого конкурента по розуму. Щоправда, у “Термiнаторi-2” (так само як у “Робокопi”) уже вiдбувається подiл на поганих i добрих роботiв залежно вiд їхнього вiдношення до людини: “за” чи “проти”. Загальна комп’ютеризацiя, створення вiртуальних програм, iгор, мережi Iнтернет i можливостi, що вiдкрилися у зв’язку з цим, iстотно змiнили вiдношення до здатних мислити машин у бiк позитивних, одночасно наблизивши їхню реальну появу в побутi i роботi (вже є безлiч програм, що здатнi самостiйно навчатися – перших наближень штучного iнтелекту). Так що описана картина митного контролю, де головне рiшення здiйснюватиме комп’ютер (робот, автомат i т.д.), а митниками стануть штучнi апарати (як це демонструють рiзнi фантастичнi фiльми, зокрема, “Гостя з майбутнього” ще радянського виробництва з бiороботом-митником у секторi часу або “Чужий” з головним комп’ютером-координатором Матiр’ю), сьогоднi вже не здається настiльки фантастичною.

шляхи розв’язання задач за допомогою систем штучного iнтелекту недолiки штучного інтелекту шляхи дослiдження штучного iнтелекту
повне перебирання варiантiв, що практично неможливий через велику кiлькiсть iнтелектуальних задач зависання в ситуацiї розмитої невизначеностi, можливiсть збою (хоча його можна вiднести до розряду “хвороб”, що їм пiдлягає i людина, наприклад, зараження вiрусом, утрата пам’ятi i т.д.); машиннi способи розв’язання iнтелектуальних задач повиннi будуватися без суворого огляду на людину, знання про те, як вона вирiшує тi чи iншi задачi;
евристичнi й адаптивнi алгоритми. епристосованість до виконання незапрограмованих фізичних дій (затримка злочинця, оперативний пошук, не передбачувана ситуація); “бiонiчно мислячi” вченi сподiваються на спецiально конструйованi мережi штучних нейронiв та iншi аналоги конструкцiй, властивi людинi.

Блог до проекту

[1]

Мультимедійна презентація

[2]

Календар подій проекту:

[3]

Опитування до проекту

[4]

Фотоальбом до проекту

[5]

Спілкування між учасниками проекту

  • Чат
  • Форум
  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Skype
  • Telegram
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  • Вершинин О.В. Компьютер для менеджера. - М.: Высшая школа, 1990.
  • Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. -М.: Финансы и статистика, 1992.
  • Бердтис А. Структуры данних. - М.: Статистика, 1974, - 408 с.

Відеоматеріали

Електронні ресурси