Версія за 18:42, 12 червня 2018

Океани

Чи було б життя на землі Без світового океану?

Природознавство ,іформатика , математика , українська мова , літературне читання.

Природознавство ,іформатика , математика , українська мова , літературне читання.

9 -10 років

9- 10 років

Проект для учнів 4 класу. Тема з програми " Материки та Океани " Основні види діяльності учнів: дослідницько пошуковапошукова , гра розумний та кмітливий між командами, можливі учнівські ролі: метеорологи, історики, екологи, поети, музиканти, біологи, продукти діяльності учнів в проекті: малюнки , історичні, біологічні, екологічні, метереологічні,творчі дані про океани нашої планети.

Cформувати  в учнів  уявлення про особливості Атлантичного, Північного Льодовитого та Індійського океанів;

продовжити навчати читати карту та працювати з нею; вчити складати розповіді про природу материків і океанів, виступати перед класом з підготовленою інформацією; виховувати спостережливість, захопленість неповторністю й величчю природи.

План вивчення теми

План вивченя теми

план впровадження

У процесі контролю збираються фактичні дані про втілення проекту. Цей матеріал порівнюється із запланованим. Необхідність контролю зумовлена тим, що учні могли відрізняти океани від материків , морів тощо..контроль проекту здійснюється за розумінням матеріалу . Також оцінка має бути об’єктивною ; результати оцінки мають бути доступними ; результат хорошої оцінки це - бажання працювати краще…..

електроний журнал

журнал оцінювання

[ https://docs.google.com/document/d/12LTMZkHzCynjB4pRzeowaqrzJPBIdErPtWUokB_h9GE/edit?usp=sharing метод проектів]

вчительська презентація

дитяча презентація

Відомості про автора

Казаріна Олена Сергіївна

Фах, навчальний предмет

ЦДПУ

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

4 червня по 8

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Вдовенко В.В. Андронатій П.І.