Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Мустафаєва Андрія Нагіловича, 2018»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Діяльність учнів та вчителя)
 
(не показані 34 проміжні версії цього учасника)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
−
Німецькі традиції та їх особливості
+
<font face ="Blue" color="red"><center><big><big><big><big><big><big>Treiben Sie Sport?</big></big></big></big></big></big></center></font>
 +
 
 +
<center>[[Файл:349488.jpeg|400пкс]]</center>
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
10 клас, 15 - 16 років.
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
−
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
[https://docs.google.com/document/d/1oDayiMXimtup8K_f-PkuSuWotcwzkmWabT002a9v5Ik/edit?usp=sharing План вивчення теми]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1GmWfh22lK9RR6L-JcH7HcNAl-9MH4bhs| План впровадження проекту]
 +
 
 +
 
 +
<center>1. Учні повинні вміти користуватися Інтернет-ресурсами.</center>
 +
<center>2. Учні повинні підібрати матеріал для дослідження проекту.</center>
 +
<center>3. Ознайомлення з основними іменниками та дієсловами з теми Спорт.</center>
 +
<center>4. Отримання учнями системних  знань  спорт та здоровий спосіб життя.</center>
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
−
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
Вчитель оцінює діяльність окремих учнів та груп, зокрема, в процесі їхньої роботи, відвідування консультацій (та електронне спілкування з учнями через Інтернет), де він бачить прогрес роботи учнівських груп, віднайдені списки джерел та літератури, Інтернет-ресурсів, їхні міркування. Зустрічі в ході проекту показуватимуть готовність (чи неготовність) учнів до переходу на наступний етап у роботі над проектом. Також вчитель буде намагатися сприяти самооцінюванню і рефлексії, шляхом пропозиції учням оцінити власну роботу, свої думки і навчання та свої товаришів, методи їх поліпшення.
 +
Завершальний етап оцінювання розпочинається із презентації і захисту учнівських робіт (вчителем ще на початку проекту складені критерії оцінювання), остаточним заповненням таблиці «ЗХД» та контролю знань з теми шляхом нескладного тестування (Форма Google). Після цього вчитель займається підсумковим оцінюванням та виставляє підсумкові оцінки кожному учню в журнал.
 +
 
 +
=Діяльність учнів та вчителя=
 +
 
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1GmWfh22lK9RR6L-JcH7HcNAl-9MH4bhs prezentasia uchnia  ]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/drive/folders/1GmWfh22lK9RR6L-JcH7HcNAl-9MH4bhs prezentasia vchytelia]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1YSzxuE82xP578oWIqMrI59CblhfWZfRibia2ZF47Bf8/edit Буклет "Sport"]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 +
Студент 104М групи, факультетуту іноземних мов.
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
−
 
+
[[Користувач:2423017|Мустафаєв Андрій Нагілович]]
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 +
Німецька мова
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
ЦДПУ ім. В.Винниченка
  
−
==Місто\село, район, область==
+
==Місто==
 
Кропивницький
 
Кропивницький
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
E-mail:
  
−
=Відомості про тренінг=
+
<big>''[email protected]''</big>
  
 +
=Відомості про тренінг=
 +
Курс Intel «Навчання для майбутнього» був розроблений для розвитку вашої творчості та творчості ваших учнів. Цей курс допоможе вам використовувати ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) для того, щоб розвивати уяву учнів та зацікавленість їх у навчанні. Курс передбачає вашу активну участь у тренінгу та подальшу роботу в навчальному закладі, де ви працюєте, та впровадження розроблених вами навчально-методичних матеріалів у навчальний процес.
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
Рядок 40: Рядок 66:
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
[[Шлянчак Світлана Олександрівна]] - ''кандидат педагогічних наук, ст. викладач кафедри інформатики.''
 +
 +
[[Користувач:Astepanenko|Степаненко Аліна В’ячеславівна]]

Поточна версія на 10:12, 8 червня 2018



Назва навчальної теми

Treiben Sie Sport?
349488.jpeg

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

10 клас, 15 - 16 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми

План впровадження проекту


1. Учні повинні вміти користуватися Інтернет-ресурсами.
2. Учні повинні підібрати матеріал для дослідження проекту.
3. Ознайомлення з основними іменниками та дієсловами з теми Спорт.
4. Отримання учнями системних знань спорт та здоровий спосіб життя.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вчитель оцінює діяльність окремих учнів та груп, зокрема, в процесі їхньої роботи, відвідування консультацій (та електронне спілкування з учнями через Інтернет), де він бачить прогрес роботи учнівських груп, віднайдені списки джерел та літератури, Інтернет-ресурсів, їхні міркування. Зустрічі в ході проекту показуватимуть готовність (чи неготовність) учнів до переходу на наступний етап у роботі над проектом. Також вчитель буде намагатися сприяти самооцінюванню і рефлексії, шляхом пропозиції учням оцінити власну роботу, свої думки і навчання та свої товаришів, методи їх поліпшення. Завершальний етап оцінювання розпочинається із презентації і захисту учнівських робіт (вчителем ще на початку проекту складені критерії оцінювання), остаточним заповненням таблиці «ЗХД» та контролю знань з теми шляхом нескладного тестування (Форма Google). Після цього вчитель займається підсумковим оцінюванням та виставляє підсумкові оцінки кожному учню в журнал.

Діяльність учнів та вчителя

prezentasia uchnia

prezentasia vchytelia

Буклет "Sport"

Відомості про автора

Студент 104М групи, факультетуту іноземних мов.

Ім'я, прізвище

Мустафаєв Андрій Нагілович

Фах, навчальний предмет

Німецька мова

Навчальний заклад

ЦДПУ ім. В.Винниченка

Місто

Кропивницький

Контактні дані

E-mail:

[email protected]

Відомості про тренінг

Курс Intel «Навчання для майбутнього» був розроблений для розвитку вашої творчості та творчості ваших учнів. Цей курс допоможе вам використовувати ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) для того, щоб розвивати уяву учнів та зацікавленість їх у навчанні. Курс передбачає вашу активну участь у тренінгу та подальшу роботу в навчальному закладі, де ви працюєте, та впровадження розроблених вами навчально-методичних матеріалів у навчальний процес.

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Шлянчак Світлана Олександрівна - кандидат педагогічних наук, ст. викладач кафедри інформатики.

Степаненко Аліна В’ячеславівна

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Портфоліо_навчального_проекту_Мустафаєва_Андрія_Нагіловича,_2018&oldid=326027