Версія за 15:22, 7 червня 2018 (переглянути вихідний код) 813304 (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 15:23, 7 червня 2018 (переглянути вихідний код) 813304 (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 1:		Рядок 1:
−	[[Файл:Example.jpg|міні]]	+	[[Файл:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/df/Tesseract-1K.gif|міні]]
	=Навчальний предмет=		=Навчальний предмет=
	Геометрія		Геометрія

---

Версія за 15:23, 7 червня 2018

Навчальний предмет

Геометрія

Вік учнів, клас

16-17 років, 11 клас

Тема уроку

Многокутник

Тип уроку

комбінований

Мета уроку

Навчальна мета:

Розвивальна мета:

• розвивати в учнів логічне мислення,
• увагу,
• просторову уяву,
• уміння знаходити помилки та неточності у відповідях товаришів,
• уміння працювати в групах.

Виховна мета:

• виховувати організованість,
• уміння долати труднощі,
• здатність вибирати необхідну інформацію.

Хід уроку

1. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

2. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ.

Перевірити наявність виконаного домашнього завдання та відповісти на запитання учнів, які виникли в них при розв'язуванні задач.

3. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ.

4. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.

5. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.

6. СПРИЙНЯТТЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.

8. ПІДСУМКИ УРОКУ.

9. ПОВІДОМЛЕННЯ ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ.

Методичні та дидактичні матеріали

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

Відеоматеріали

Електронні ресурси

---

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Микуленко Наталія

Фах, навчальний предмет

Математика*, інформатика, економіка

Навчальний заклад

ЦДПУ ім. В. Винниченка

Місто\село, район, область

місто Кропивницький

Контактні дані