Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з курсу "ІКТ в освіті" Магар Владислав»
Матеріал з Вікі ЦДУ
2473772 (обговорення • внесок) |
693590 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 28 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | =ПРОЕКТ= | |
| − | + | [[Файл:Буклет_с1.jpg|500px|поцентру]] [[Файл:Буклет_с2.jpg|500px|поцентру]] | |
| + | Оригінал:[https://drive.google.com/open?id=16gUaEqatC9YP1JFUga2BeXH84B7dSrf5 сторінка №1][https://drive.google.com/open?id=1szFV2WLnO8gvlXjGtWFf7upupGkBqlXu сторінка №2] | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| Рядок 20: | Рядок 21: | ||
=Діяльність учнів та вчителя = | =Діяльність учнів та вчителя = | ||
==План роботи учня у проекті== | ==План роботи учня у проекті== | ||
| − | [https://drive.google.com/open?id=1a4QWlXmKP23YizZwXZIlg7k9E8rI1G62ygkCb-VwZm4 Плану проекту] | + | [https://drive.google.com/open?id=1a4QWlXmKP23YizZwXZIlg7k9E8rI1G62ygkCb-VwZm4 Плану проекту] |
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=1xpO08Z0dT-EdQ6DkHZxtXXC94VjkaCzRZOQUDhc_WUY Розширений план проекту] | |
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=1NkAw-3-3QPreUIpBoPLjBeFLdlncWt69 План впровадження проекту] | |
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)== | ==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)== | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1ZXYelTLtIjciobcap6AUBilOs-GEQR_uonW_zeFq2XU Опитувальник] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/16Lkl2J5Xh2Ym1XlcgeGCHhg_XXGUYNV5LGsH_AUlkxg/edit?usp=sharing Карта проекту] | ||
===1-й етап:презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.=== | ===1-й етап:презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.=== | ||
..... | ..... | ||
| − | ===2-й етап: | + | ===2-й етап:учитель, враховуючи бажання учнів, розділяє їх на пари та кожній парі вказує напрямок дослідження в даній темі.=== |
..... | ..... | ||
| − | ===3-й етап:учні | + | |
| + | ===3-й етап:учні шукають інформацію в інтернеті та говорять вчителеві про свої ідеї у реалзації даного дослідження.=== | ||
..... | ..... | ||
| + | |||
===4-й етап:діти беруться за аналіз знайденої інформації.=== | ===4-й етап:діти беруться за аналіз знайденої інформації.=== | ||
..... | ..... | ||
| Рядок 39: | Рядок 45: | ||
===7-й етап:захист виконаної роботи.=== | ===7-й етап:захист виконаної роботи.=== | ||
| + | =Оцінювання(стислий опис та інструменти)= | ||
| + | 1.Тест по розділу 2 бала.(За результатами створюється таблиця ЗХД). | ||
| + | |||
| + | 2.Опитування кросворд 2 бала. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД). | ||
| + | |||
| + | 3.Оцінюватиметься презентація проекту 4 бала. Мовлення,реалізація самого проекту. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД). | ||
| + | |||
| + | 4.Оцінюватиметься наукове обґрунтування проекту 4 бала. Сюди входить правильність використаних законів їх пояснення. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД). | ||
| + | |||
| + | *[https://drive.google.com/open?id=1EI39LqWP1ZRMt20buiVl4xYmz2Sg0glp2fLFmkFald0 Електронний журнал оцінювання] | ||
==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | ==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | ||
| Рядок 48: | Рядок 64: | ||
====Методичні та дидактичні матеріали==== | ====Методичні та дидактичні матеріали==== | ||
| − | [ | + | [https://drive.google.com/open?id=10dDh5N1wee7Cgac-AkwmQyvzG-wmIRzdjwfOBr4xoac Учительська презентація] |
| − | + | ||
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=1cla4xqkFAGQvpFtB6xqm9TmDpsIZwF8oLM0IVYbWYt8 Учнівська презентація] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/16O1Hhqvk6BLqXdIxHeViFVCt8cRtYUIadVnjwddfb0k/edit?usp=sharing Фасилітація] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=1wx9qPK61qLGZ1FmcnI0z7eztTrmqWNLE1MeIPD5UL8M Таблиця ЗХД] | |
| + | |||
| + | [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/77678 Тест "Електричні явища"] | ||
| + | |||
| + | [http://45672ca819d409bac.testograf.ru Опитування (після виконання проекту)] | ||
| + | |||
| + | [http://wikiwall.ru/wall/0acfee0fef9254df190624da036a78f2/801e51e8854bcaaaa4921cf7969f7334 Спільно створенні матеріали] | ||
| + | |||
| + | [http://puzzlecup.com/?guess=92B7B3135D562835 Фізичний кросворд] | ||
====Спілкування між учасниками проекту==== | ====Спілкування між учасниками проекту==== | ||
[http://progectavtooffuture.blogspot.com Блог проекту "Автомобілі майбутнього"] | [http://progectavtooffuture.blogspot.com Блог проекту "Автомобілі майбутнього"] | ||
| − | |||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
| − | #... | + | # https://vimeo.com/157661320 |
| − | #.. | + | # https://player.vimeo.com/video/158762150 |
| − | #. | + | # https://player.vimeo.com/video/158569993 |
| + | # https://vimeo.com/161138986 | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
| − | + | https://www.tesla.com | |
| − | + | ||
| − | + | https://ru.wikipedia.org/wiki/Tesla_Motors | |
| + | |||
| + | http://www.google.com.ua/intl/ru/about/products | ||
| + | |||
| + | http://www.slideshare.net | ||
| + | |||
| + | http://puzzlecup.com | ||
| + | |||
| + | https://www.testograf.ru | ||
| + | |||
| + | http://wikiwall.ru | ||
Поточна версія на 13:10, 7 червня 2018
Зміст
- 1 ПРОЕКТ
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, навчальна тема
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Діяльність учнів та вчителя
- 5.1 План роботи учня у проекті
- 5.2 Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
- 5.2.1 1-й етап:презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
- 5.2.2 2-й етап:учитель, враховуючи бажання учнів, розділяє їх на пари та кожній парі вказує напрямок дослідження в даній темі.
- 5.2.3 3-й етап:учні шукають інформацію в інтернеті та говорять вчителеві про свої ідеї у реалзації даного дослідження.
- 5.2.4 4-й етап:діти беруться за аналіз знайденої інформації.
- 5.2.5 5-й етап:створення презентацій/доповідей.
- 5.2.6 6-й етап:проводяться остаточні корегування презентацій/доповідей та підготовка до захисту.
- 5.2.7 7-й етап:захист виконаної роботи.
- 6 Оцінювання(стислий опис та інструменти)
- 7 Інформаційні ресурси
ПРОЕКТ
Оригінал:сторінка №1сторінка №2
Назва проекту
АВТОМОБІЛІ МАЙБУТНЬОГО
Предмет, навчальна тема
Електромобілі, прогресивна компанія Tesla Motors
Вік учнів, клас
14 років, 8 клас
Стислий опис проекту
Проект з фізики <<Автомобілі майбутнього>> призначений для більш детального засвоєння розділу <<Електричні явища>> та демонстрації учням важливості даного розділу в науці та повсякденному житті. Учні самостійно шукають та опрацьовують інформацію про компанію Tesla Motors, її розробки та плани на майбутнє. Опрацьовують знайдені ресурси у парах(по 2 учнів) і готують презентаціїї та доповіді. Захист робіт проводиться у заздалегіть відведену дату.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті
Плану проекту Розширений план проекту План впровадження проекту
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1-й етап:презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
.....
2-й етап:учитель, враховуючи бажання учнів, розділяє їх на пари та кожній парі вказує напрямок дослідження в даній темі.
.....
3-й етап:учні шукають інформацію в інтернеті та говорять вчителеві про свої ідеї у реалзації даного дослідження.
.....
4-й етап:діти беруться за аналіз знайденої інформації.
.....
5-й етап:створення презентацій/доповідей.
.....
6-й етап:проводяться остаточні корегування презентацій/доповідей та підготовка до захисту.
.....
7-й етап:захист виконаної роботи.
Оцінювання(стислий опис та інструменти)
1.Тест по розділу 2 бала.(За результатами створюється таблиця ЗХД).
2.Опитування кросворд 2 бала. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД).
3.Оцінюватиметься презентація проекту 4 бала. Мовлення,реалізація самого проекту. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД).
4.Оцінюватиметься наукове обґрунтування проекту 4 бала. Сюди входить правильність використаних законів їх пояснення. (За результатами заповнюється таблиця ЗХД).
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
Презентація проекту "Автомобілі майбутнього"
Календар подій проекту:
Методичні та дидактичні матеріали
Опитування (після виконання проекту)
Спілкування між учасниками проекту
Блог проекту "Автомобілі майбутнього"
Інформаційні ресурси
Відеоматеріали
- https://vimeo.com/157661320
- https://player.vimeo.com/video/158762150
- https://player.vimeo.com/video/158569993
- https://vimeo.com/161138986
Електронні ресурси
https://ru.wikipedia.org/wiki/Tesla_Motors
http://www.google.com.ua/intl/ru/about/products
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
