Відмінності між версіями «Портфоліо проекту за програмою "Навчання для майбутнього" (Письменна Марія)»
2471294 (обговорення • внесок) |
2471294 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Проект має назву “Здорові зуби” та розрахований для учнів 8го класу. Основним видом роботи учнів є фронтальна (групова) робота. Для пошуку інформації учнів ділять на 4 групи для розвязування певних проблемно-пошукових задач, диференціація відбувається в такому напрямку; | ||
| + | 1 група " Журналісти" - надати інформацію про значення здоров'я в житті кожного знас, навести приклади прислів'їв, висловів про значення здоров'я відомих людей. | ||
| + | 2 група "Інформатори" - вивчити будову ротової порожнини, зокрема будову зубів. Познайомити із кількістю, видами та функціями зубів | ||
| + | 3 група "Стоматологи" - розповісти про найбільш поширені хвороби зубів, методи та способи лікування, основні стоматологічні центри | ||
| + | 4 група "Фотографи" - демонстрація фотографій, зовнішній вигляд хворих зубів. | ||
| + | Під час проекту учням необхідно виконати публікацію, створити учнівський веб-сайт (Вікі), створити публікацію в Publisher та підготувати доповіді. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 11:42, 7 червня 2018
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Здорові зуби"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет - БІОЛОГІЯ.
Дотичні навчальні предмети - ФІЗИКА, ХІМІЯ, ЕКОЛОГІЯ.
Вік учнів, клас
13-14 років; 8-й клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект має назву “Здорові зуби” та розрахований для учнів 8го класу. Основним видом роботи учнів є фронтальна (групова) робота. Для пошуку інформації учнів ділять на 4 групи для розвязування певних проблемно-пошукових задач, диференціація відбувається в такому напрямку; 1 група " Журналісти" - надати інформацію про значення здоров'я в житті кожного знас, навести приклади прислів'їв, висловів про значення здоров'я відомих людей. 2 група "Інформатори" - вивчити будову ротової порожнини, зокрема будову зубів. Познайомити із кількістю, видами та функціями зубів 3 група "Стоматологи" - розповісти про найбільш поширені хвороби зубів, методи та способи лікування, основні стоматологічні центри 4 група "Фотографи" - демонстрація фотографій, зовнішній вигляд хворих зубів. Під час проекту учням необхідно виконати публікацію, створити учнівський веб-сайт (Вікі), створити публікацію в Publisher та підготувати доповіді.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Опитування "Вивчення навчальних потреб учня"
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Біологія
Навчальний заклад
ЦДПУ імені В.Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 5 по 9 лютого 2018 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Доцент кафедри біології: Казначєєва Марія Сергіївна
Доцент кафедри інформатики: Копотій Вікторія Володимирівна
