Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" *** 2018»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 19 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 3: Рядок 3:
  
  
=Назва навчальної теми=
+
'''''''стиль для життя та життя для стилю''''''
Автоматизація процесу  конструювання.
+
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
САПР КОМП’ЮТЕРНЕ КОНСТРУЮВАННЯ ОДЯГУ
+
КОМП’ЮТЕРНЕ КОНСТРУЮВАННЯ ОДЯГУ ЗАСОБАМИ САПР
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
Рядок 13: Рядок 12:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
[https://docs.google.com/document/d/16FOgjKWyw_NCy-Y62lMiKlvBgLM2HlbazZPcomHQZnw/edit?usp=sharing План вивчення теми]
 
  
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
Систе́ма автоматизо́ваного проектува́ння (САП або САПР) або автоматизо́вана систе́ма проектува́ння (АСП) — автоматизована система, призначена для автоматизації технологічного процесу проектування виробу, результатом якого є комплект проектно-конструкторської документації, достатньої для виготовлення та подальшої експлуатації об'єкта проектування. Реалізується на базі спеціального програмного забезпечення, автоматизованих банків даних, широкого набору периферійних пристроїв.
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lyMAix5ZF7qi2ifbQ8f7ktLjQdlsBYEx7mcjYD_wC-s/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]
+
  
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
Конструювання одягу — це складний творчий процес, що сполучає в собі ... Використання методики в таких відомих системах автоматизованого проектування одягу (САПР).
 +
 
 +
Конструювання одягу — це складний творчий процес, що сполучає в собі рішення художніх і технічних завдань. Об'єктом цього процесу є рухома система «людина — одяг». У ході еволюції фігура людини, мода, крій зазнають значних змін, і при проектуванні одягу це необхідно враховувати. Тому й методи конструювання повинні змінюватися, розвиватися, еволюціонувати разом з динамічними змінами системи «людина — одяг». Від якості конструкції багато в чому залежить втілення ідеї дизайнера. Ось чому вибір методу конструювання так важливий для фахівців.
 +
 
 +
На початку роботи над проектом відбувається:
 +
• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
 +
• Вхідне тестування за інтернет-опитувальником для з’ясування рівня знань по темі проекту
 +
• Робота з таблицями «ЗХД» , де учні оцінюють власні знання з предмету дослідження;
 +
 
 +
На початку роботи над проектом відбувається:
 +
• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
 +
• Вхідне тестування за інтернет-опитувальником для з’ясування рівня знань по темі проекту
 +
• Робота з таблицями «ЗХД» , де учні оцінюють власні знання з предмету дослідження;
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
Ольга Кисельова  
+
Ольга Кисельова  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
Трудове навчання  
+
Трудове навчання
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
ЦДПУ ім.Володимира Винниченка
 
ЦДПУ ім.Володимира Винниченка
=місто,село= район,= область=
+
==Місто\село, район, область==
Кропивницький, Кіровоградський  бласть
+
Кропивницький,Кыровоградській обл.
 +
 
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
  
Рядок 38: Рядок 48:
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
 
м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]
 
м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Дроговоз Наталія Анатоліївна.
 +
Абрамова Оксана Віталіївна.

Поточна версія на 08:54, 7 червня 2018



''стиль для життя та життя для стилю'

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

КОМП’ЮТЕРНЕ КОНСТРУЮВАННЯ ОДЯГУ ЗАСОБАМИ САПР

Вік учнів, клас

10-11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Систе́ма автоматизо́ваного проектува́ння (САП або САПР) або автоматизо́вана систе́ма проектува́ння (АСП) — автоматизована система, призначена для автоматизації технологічного процесу проектування виробу, результатом якого є комплект проектно-конструкторської документації, достатньої для виготовлення та подальшої експлуатації об'єкта проектування. Реалізується на базі спеціального програмного забезпечення, автоматизованих банків даних, широкого набору периферійних пристроїв.

Конструювання одягу — це складний творчий процес, що сполучає в собі ... Використання методики в таких відомих системах автоматизованого проектування одягу (САПР).

Конструювання одягу — це складний творчий процес, що сполучає в собі рішення художніх і технічних завдань. Об'єктом цього процесу є рухома система «людина — одяг». У ході еволюції фігура людини, мода, крій зазнають значних змін, і при проектуванні одягу це необхідно враховувати. Тому й методи конструювання повинні змінюватися, розвиватися, еволюціонувати разом з динамічними змінами системи «людина — одяг». Від якості конструкції багато в чому залежить втілення ідеї дизайнера. Ось чому вибір методу конструювання так важливий для фахівців.

На початку роботи над проектом відбувається: • Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм») • Вхідне тестування за інтернет-опитувальником для з’ясування рівня знань по темі проекту • Робота з таблицями «ЗХД» , де учні оцінюють власні знання з предмету дослідження;

На початку роботи над проектом відбувається: • Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм») • Вхідне тестування за інтернет-опитувальником для з’ясування рівня знань по темі проекту • Робота з таблицями «ЗХД» , де учні оцінюють власні знання з предмету дослідження;

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Кисельова

Фах, навчальний предмет

Трудове навчання

Навчальний заклад

ЦДПУ ім.Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький,Кыровоградській обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Дроговоз Наталія Анатоліївна. Абрамова Оксана Віталіївна.