Відмінності між версіями «Навчальний курс "Юним лінгвістам"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Назва курсу)
 
(не показано 27 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва курсу=
 
=Назва курсу=
......
+
......[[Файл:Jrcfyf30061973.jpg|міні]]
 
---- ЮНІ ЛІНГВІСТИ
 
---- ЮНІ ЛІНГВІСТИ
Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень:
+
Факультативний курс вивчення англійської мови студентам 1 курсу коледжу ветеринарної медицини:
  
 
==Мета та завдання навчального курсу==
 
==Мета та завдання навчального курсу==
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
знати: класифікацію голосних та приголосних звуків, вміти їх вимовляти, уникати типових помилок у своїй вимоаі.  
 
знати: класифікацію голосних та приголосних звуків, вміти їх вимовляти, уникати типових помилок у своїй вимоаі.  
 +
 
вміти: правильно вимовляти звуки та правильно виконувати транскрипцію слів.
 
вміти: правильно вимовляти звуки та правильно виконувати транскрипцію слів.
  
  
 
[https://drive.google.com/open?id=1-PqwK41DkZEdVXvy5VdrTpKGYcxyAmBF Робоча програма курсу]
 
[https://drive.google.com/open?id=1-PqwK41DkZEdVXvy5VdrTpKGYcxyAmBF Робоча програма курсу]
 +
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1K5LZW2zEiFKdfEL76oN9Y5mTYfVwh-w2 Робоча програма курсу]
  
 
==Автор (автори) курсу==
 
==Автор (автори) курсу==
Посилання на сторінки авторів
+
Вагіна О.М.
  
 
----
 
----
Рядок 31: Рядок 35:
  
 
=Графік навчання=
 
=Графік навчання=
 
==Варіант Структура ==
 
 
===Змістовий модуль 1===
 
Навчальні теми змістового модуля 1.
 
 
===Змістовий модуль 2===
 
Навчальні теми змістового модуля 2.
 
 
===Змістовий модуль 3===
 
Навчальні теми змістового модуля 3.
 
 
===Змістовий модуль 4===
 
Навчальні теми змістового модуля 4.
 
 
==Варіант Календар==
 
 
===Тиждень 1===
 
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
 
 
===Тиждень 2===
 
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
 
 
===Тиждень 3===
 
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
 
 
===Тиждень 4===
 
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
 
 
----
 
  
 
=Зміст курсу=
 
=Зміст курсу=
Рядок 66: Рядок 40:
 
===Тема 1. Назва теми===
 
===Тема 1. Назва теми===
 
====Теоретичний матеріал====
 
====Теоретичний матеріал====
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Cfoj8guisIMQO9C Лекції 1-2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Cfoj8guisIMQO9C Лекція 1]
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №3]
+
[https://drive.google.com/open?id=18iBFQsrcCAJwbNzGB5D4n-171dOGd8Zd Лекція №2]
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/OsveRJbGOyumfZM Практична №1]
+
[https://drive.google.com/open?id=1eu2quz0rupJvZqGu5TPry9ZrSf0YNC3K Практична №1]
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/OsveRJbGOyumfZM Практична №2]
+
[https://drive.google.com/open?id=1eON_dXo0klOsw2PekrRJdprn8-aJsK5D Практична №2]
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
[https://drive.google.com/open?id=1l4hopEda5lyfvwLqM0rl0cz3jukU8tjT Самостійна робота №1]
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
[https://drive.google.com/open?id=1ytlr_vXySZOpHPF6c9xpK-lywPokuKGw Самостійна  робота №2]
  
 
==Змістовий модуль 2. Назва ...==
 
==Змістовий модуль 2. Назва ...==
Рядок 91: Рядок 65:
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4CeVa0sR2KKEUFo Практичн1 №1-2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4CeVa0sR2KKEUFo Практична робота №1]
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №2]
+
[https://drive.google.com/open?id=1eON_dXo0klOsw2PekrRJdprn8-aJsK5D Практична робота №2]
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
[https://drive.google.com/open?id=1l4hopEda5lyfvwLqM0rl0cz3jukU8tjT Самостійна робота №1]
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
[https://drive.google.com/open?id=1ytlr_vXySZOpHPF6c9xpK-lywPokuKGw Самостійна  робота №2]
  
 
==Змістовий модуль 3. Назва ...==
 
==Змістовий модуль 3. Назва ...==
Рядок 119: Рядок 93:
 
[https://drive.google.com/open?id=1l4hopEda5lyfvwLqM0rl0cz3jukU8tjT Самостійна робота №1]
 
[https://drive.google.com/open?id=1l4hopEda5lyfvwLqM0rl0cz3jukU8tjT Самостійна робота №1]
  
[https://drive.google.com/open?id=1ytlr_vXySZOpHPF6c9xpK-lywPokuKGwСамостійна робота №2]
+
[https://drive.google.com/open?id=1ytlr_vXySZOpHPF6c9xpK-lywPokuKGw Самостійна робота №2]
  
 
----
 
----
Рядок 126: Рядок 100:
 
==Рекомендована література==
 
==Рекомендована література==
 
===Базова===
 
===Базова===
#https://drive.google.com/open?id=1KNa0n8bTdjDaidWZleXfOkW0gGCYUIjD
+
# Virginia Evans. “Successful Writing” – Upper-intermediate, Express Publishing,
#
+
2004.
#
+
# Diana L. Fried-Booth. “ Project work” – Oxford University Press, 2003.
 +
 
 +
# Paul Harvey, Rhodri Jones. “Britain Explored” – Longman, Pearson Education,
 +
2002.
  
 
===Допоміжна===
 
===Допоміжна===
https://drive.google.com/open?id=1vEHOhwGJBV3yATRCcOeVEr9G4eoyzHWe
+
# Anna Uhl Chamot.“Perspectives 2000”- Intermediate English, Heinle and Heinle Publishers under the Universal Copyright Convention and Pan-American Copyright Convention.
#
+
# Barry Tomalin and Susan Stempleski. “Cultural Awareness”, 2000.
#
+
# Charles N.Quigley. “ Foundations of Democracy” - Center for Civic Education,1998.
#
+
  
 
==Інформаційні ресурси==
 
==Інформаційні ресурси==
  
#
+
# Rob Nolasco and Lois Arthur. “Conversation”- Oxford University Press, 2003.
#
+
# Martin Bygate “ Speaking” Oxford University Press, 1997.
  
 
---
 
---
 
[[Категорія:Навчальні курси]]
 
[[Категорія:Навчальні курси]]

Поточна версія на 12:50, 6 червня 2018


Назва курсу

......
Jrcfyf30061973.jpg

ЮНІ ЛІНГВІСТИ

Факультативний курс вивчення англійської мови студентам 1 курсу коледжу ветеринарної медицини:

Мета та завдання навчального курсу

Мета: формування мовних навичок; засвоєння теоретичного матеріалу з фонетики, практикування у вимові звуків.

Завдання: розвивати навички вимови звуків; розучування скоромовок, з метою відпрацювання вимови звуків, розвивати комунікативні здібності.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати: класифікацію голосних та приголосних звуків, вміти їх вимовляти, уникати типових помилок у своїй вимоаі.

вміти: правильно вимовляти звуки та правильно виконувати транскрипцію слів.


Робоча програма курсу


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Вагіна О.М.


Учасники

Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач



Графік навчання

Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція 1

Лекція №2

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 2. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична робота №1

Практична робота №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 3. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова

  1. Virginia Evans. “Successful Writing” – Upper-intermediate, Express Publishing,

2004.

  1. Diana L. Fried-Booth. “ Project work” – Oxford University Press, 2003.
  1. Paul Harvey, Rhodri Jones. “Britain Explored” – Longman, Pearson Education,

2002.

Допоміжна

  1. Anna Uhl Chamot.“Perspectives 2000”- Intermediate English, Heinle and Heinle Publishers under the Universal Copyright Convention and Pan-American Copyright Convention.
  2. Barry Tomalin and Susan Stempleski. “Cultural Awareness”, 2000.
  3. Charles N.Quigley. “ Foundations of Democracy” - Center for Civic Education,1998.

Інформаційні ресурси

  1. Rob Nolasco and Lois Arthur. “Conversation”- Oxford University Press, 2003.
  2. Martin Bygate “ Speaking” Oxford University Press, 1997.

---