Відмінності між версіями «Портфоліо проекту за програмою "Навчання для майбутнього" (Сікунди Анастасії)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 39: Рядок 39:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
 +
'''Вчитель повинен:'''
 +
координувати, спрямовувати учнів на пошук інформації;
 +
створити презентацію, яка має на меті пояснити учням суть проектів;
 +
обговорити з учнями проект, давати відповіді на питання, які виникатимуть в учнів;
 +
надавати консультації впродовж виконання роботи;
 +
бути максимально об'єктивним при оцінюванні;
 +
залучити всіх учнів до обговорення пісень та ілюстрацій;
 +
допомогти учням підготуватися до концерту, тобто проводити репетиції, давати учням поради
 +
за потреби розподілити учнів у групи, та слідкувати за порядком виконуваної ними роботи
 +
'''Учні повинні:'''
 +
ознайомитися з теоретичним матеріалом;
 +
прочитати тексти пісень, прослухати їх, якщо є можливість;
 +
робити власні висновки, працюючи над дослідженням;
 +
вміти оформити свої думки у вигляді повідомлення/презентації;
 +
виступити перед аудиторією з виконаним завданням;
 +
взяти участь у створенні стінної газети.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 21:59, 5 червня 2018



Назва навчальної теми

Пісня - душа народу (календарно-обрядові пісні)

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Зарубіжна література

Музичне мистецтво

Образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

6-й клас, 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Основна мета проекту: Формування прагнення відроджувати і вивчати оригінальну творчість народу. Для цього необхідно виконати такі завдання: ознайомитися з теоретичним матеріалом (поняття “календарно-обрядові пісні”, їх види) переглянути пісні, які подані у шкільному підручнику за допомогою додаткових джерел (інтернет, хрестоматії, спілкування зі знавцями пісень тощо) знайти приклади пісень до кожного різновиду створити власну ілюстрацію до однієї з пісень, які ви дібрали вивчити на пам'ять одну з пісень зимового циклу і заспівати на концерті до Дня Святого Миколая Кінцевий продукт: -виступ на концерті -газета з учнівськими ілюстраціями -презентація дібраних самостійно пісень у класі

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання навчальних потреб учнів

Електронний журнал

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель повинен: координувати, спрямовувати учнів на пошук інформації; створити презентацію, яка має на меті пояснити учням суть проектів; обговорити з учнями проект, давати відповіді на питання, які виникатимуть в учнів; надавати консультації впродовж виконання роботи; бути максимально об'єктивним при оцінюванні; залучити всіх учнів до обговорення пісень та ілюстрацій; допомогти учням підготуватися до концерту, тобто проводити репетиції, давати учням поради за потреби розподілити учнів у групи, та слідкувати за порядком виконуваної ними роботи Учні повинні: ознайомитися з теоретичним матеріалом; прочитати тексти пісень, прослухати їх, якщо є можливість; робити власні висновки, працюючи над дослідженням; вміти оформити свої думки у вигляді повідомлення/презентації; виступити перед аудиторією з виконаним завданням; взяти участь у створенні стінної газети.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери