Відмінності між версіями «Користувач:293347»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 60 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
  
  
−
'''''<font color='red' size=6>Шемедюк Іоанна Олександрівна</font>'''''
+
'''''<font color='red' size=6>Шемедюк Іоанна Олександрівна</font>'''''  
  
  
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
== Мої інтереси ==
 
== Мої інтереси ==
−
....
+
Я студентка мистецького факультету.Займаюсь диригентською діяльністю, грою в оркестрі народних інструментів(партія скрипки).Захоплююсь читанням творів українських класиків. Мені подобається проводити час зі своєю сім'єю та друзями)))
−
 
+
  
 
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
 
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
 
[[Учасники курсу "ІКТОН"]]
 
[[Учасники курсу "ІКТОН"]]
 +
 +
 +
== Intel ==
 +
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81  Портфоліо Шемедюк Іоанна]
 +
 +
[https://123intel.blogspot.com/ "БЛОГ"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1jN4FDnU_bi06k_NJZ0h0rhpRPaKcaszI / "План вивчення теми"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1E_hgorRS8lbGYkxX0qvDdtp68q12dj4U / "Публікація"метод навчання"]
 +
 +
[http://bobrdobr.ru/people/ioanna343435 / "Колекція закладок"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1ddZ2e7qP46vuuDBCCtkcEcQgDVSrK8rn / "Електрона таблиця"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1xU1COD4gP-q2Hiqz8ANp0DUxweYD418L / "оцінювання презентації"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1l6ISmsirHShp3uXxgzePZURssSwkpjqS / "Презентація вчителя ]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1gz9TC8PWUAJNV4G1hNxi8aB4ZHB_6QEv / "Адаптування форми оцінювання"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1YcsklpTFIqHgug-Gd2fLlvDkZQXYaLe6 / "Док для спільного редагування"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1MMOjLSQY-RWFqHbWr095dFeOBhnOEVQQ / "Буклет учня"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=12fZrtDbHXzqeah0ouDnRCgqmYS3NlBYTblK7icJ1HDg / "тест"]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1gbsFPbtyOldRkHmKtVbMvDoDp9-81WFx / "Форма оцінення учнів. роб."]
 +
 +
[https://drive.google.com/open?id=1WNZIsdSzuPrdGzRAFJFNjMtgHGSy52j7F8z9YXosaPU / "інструмент оцінювання"]
  
 
== Мої роботи ==
 
== Мої роботи ==
−
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
 
  
−
== Мої інтереси ==
+
[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=ioanna343435%40gmail.com&ctz=Europe/Kiev КАЛЕНДАР]
−
....
+
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B6UxQpejxDT6dklRMUMwVnYwZnM  Заявка]
 +
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=1yUIieZ1v_nmpqFg1sbD0HRmpM4IusQweFBR-s60O-UQ  Презентація]
 +
 
 +
 
 +
[http://shemedyk.blogspot.com/  Блог]
 +
 
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1oBp6yMS48cJd0CfxqkRbDJRMa5boboq9GIPA38hSPQ4/edit  Опитування]
 +
 
 +
 
 +
[http://master-test.net/ru#m=Teacher_Tests 
 +
Майстер тест]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[https://www.studystack.com/picmatch-2476320 тест1  Картки]
 +
 
 +
 
 +
[http://bobrdobr.ru/people/ioanna343435/ Сервіси для збереження гіперпосилань]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B6UxQpejxDT6dDdZX2I2empKQ0U  Курсова]
 +
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B6UxQpejxDT6aTBxTF9QZ0pNVXM  Лаба 4]
 +
 
 +
 
 +
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81  Портфоліо]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B6UxQpejxDT6RlVCVW1iQUFMNnM  Лаба 6]
 +
 
 +
 
 +
[https://scholar.google.com.ua/citations?user=zlsPAxcAAAAJ&hl=ru В.В. Копотій Індекс 3]
 +
 
 +
 +
[https://scholar.google.com.ua/citations?user=HRZ4YGgAAAAJ&hl=ru  Ольга Рєзіна Індекс 3]
 +
 
 +
 
 +
список використаних джерел
 +
[http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/16951/45-Kirichenko.pdf?sequence=1  ОЛЕНА КИРИЧЕНКО  СТИЛЬОВІ ПОШУКИ АРХІТЕКТОРА ОЛЕКСАНДРА ЛІШНЕВСЬКОГО  В ЄЛИСАВЕТГРАДСЬКИЙ ПЕРІОД ТВОРЧОСТІ (1895–1901 РОКИ)]
 +
 
 +
[http://old.kultart.lnu.edu.ua/Culture/vydavn/pdf/Sofronova-Pererobka.pdf  Л. А. СОФРОНОВА  CТАРОВИННИЙ УКРАЇНCЬКИЙ ТЕАТР ]
 +
 
 +
[http://ep3.nuwm.edu.ua/2136/1/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%9D.%D0%90.%20-%20%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80.pdf СЛОБОДЕНЮК УКРАЇНСЬКИЙ ТЕАТР ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОЛІТТЯ]
 +
 
 +
[http://www.mari.kiev.ua/PDF_2010/Narisi_Theatre/Narisi_Theatre-2006.pdf НАРИСИ З ІСТОРІЇ ТЕАТРАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА УКРАЇНИ ХХ СТОЛІТТЯ]
 +
 
 +
[http://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/3967/1/%D0%90%D0%9A%D0%90%D0%94%D0%95%D0%9C%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99%20%D0%94%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99%20%D0%A2%D0%95%D0%90%D0%A2%D0%A0.pdf  АКАДЕМІЧНИЙ ДРАМАТИЧНИЙ ТЕАТР]
 +
 
 +
 
 +
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22_%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97_%D1%83_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96%22,_%D0%A8%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8  "Інформаційно - комунікаційні технології у моєму житті", Шемедюк Іоанни Стаття]
  
  
−
== Учасники курсу "ІКТОН"==
+
[https://youtu.be/RG4S5x-TfbA  youtube]
  
−
  Стаття " Інформаційно - комунікаційні технології у моєму житті", Шемедюк Іоанни
 
−
У сучасних умовах інформація стає реальним соціальним ресурсом, так як інформація здатна допомогти людині адаптуватися у житті в умовах невизначеності, пристосуватися до постійних змін, виробити нові стереотипи поведінки, що відповідають новим обставинам. Інформація є важливим ресурсом соціально - економічного, технологічного і культурного розвитку. Більше того, інформація сьогодні визначається головною вартістю цивілізації і отримує статус домінанти. Інформатизація суспільства – це перспективний шлях до економічного, соціального та освітнього розвитку.
 
−
Інформаційні технології у моєму житті займають значне місце та  належать до сфери предметів необхідності.
 
−
Інформаційно – комунікативні технології надзвичайно полегшують  моє життя та є незмінними супутниками всього сучасного студентства. Завдяки їм надзвичайно полегшується та стає продуктивнішим процес навчання.
 
−
Конфуцій писав: «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую, я трохи пам’ятаю. Те, що я чую, бачу, обговорюю – я починаю розуміти. Коли я чую бачу й роблю – я набуваю знань. Коли я передаю знання іншим я стаю майстром».
 
−
Більшість людей запам'ятовує 5% почутого й 20% побаченого. Одночасне використання аудіо - і відеоінформації підвищує засвоєння до 40-50%. Тому застосування комп'ютерної техніки, іншої мультимедійної техніки є запорукою більш ефективного засвоєння навчального матеріалу.
 
−
Використання інформаційних комп'ютерних технологій має ряд переваг:
 
−
- активізується пам'ять і емоційне сприйняття;
 
−
- зростає інтерес і міра мотивації;
 
−
- студенти постійно залучаються  в процес вивчення матеріалу;
 
−
- застосовується індивідуальний і диференційований підхід;
 
−
- формується самостійність у прийнятті рішень;
 
−
- підвищується рівень навчання студентів завдяки  використанню оперативної інформації.
 
−
Стрімкий розвиток інформаційно-комунікативних технологій призвів до народження у сучасному суспільстві поняття «революція соціальних медіа», яке включає в себе наступні напрямки: зростання ролі Інтернет ресурсів в соціальних комунікаціях; збільшення популярності і авторитетності соціальних мереж; швидке зростання віртуального on-line спілкування.
 
  
−
Попри велику користь у повсякденному житті людини, інформаційні технології мають багато негативних моментів. Це і велика кількість втраченого часу на розважальний контент, і проблеми зі здоров’ям ( фізичні та психічні), які несе в собі надмірне захоплення інформаційно – комунікаційними ресурсами, загальна втрата духовності  та відволікання від насущних соціальних і політичних проблем.
+
[https://drive.google.com/open?id=0B6UxQpejxDT6ekdrdVBISWZBMlk С.Р.]
−
  Важливою залишається проблема використання інформаційно-комунікативних технологій у гуманітарному напрямку, що має привести до покращення життя окремої людини, до повернення у бік духовності. Однак всеохоплюючі можливості комунікації залучають до її поля все більше комерційних та політичних структур, які розглядають особистість лише як об’єкт прагматичної маніпуляції.
+
−
Ми – учасники й свідки не лише нової історичної епохи, але й нової сходинки еволюції людини. Те, що здавалося нам фантастичним завтра, на очах стає неймовірним сьогодні. Майбутнє вже розпочалося із масовим впровадженням сучасних інформаційно-комунікативних технологій у життя кожної людини.
+

Поточна версія на 22:45, 18 лютого 2018


Шемедюк Іоанна Олександрівна



Про себе

СО-МУЗМ16, ХОРМ16, СО-ОММ16 (мистецький 2016 рік вступу, магістри)

Мої інтереси

Я студентка мистецького факультету.Займаюсь диригентською діяльністю, грою в оркестрі народних інструментів(партія скрипки).Захоплююсь читанням творів українських класиків. Мені подобається проводити час зі своєю сім'єю та друзями)))

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

Учасники курсу "ІКТОН"


Intel

Портфоліо Шемедюк Іоанна

"БЛОГ"

/ "План вивчення теми"

/ "Публікація"метод навчання"

/ "Колекція закладок"

/ "Електрона таблиця"

/ "оцінювання презентації"

/ "Презентація вчителя

/ "Адаптування форми оцінювання"

/ "Док для спільного редагування"

/ "Буклет учня"

/ "тест"

/ "Форма оцінення учнів. роб."

/ "інструмент оцінювання"

Мої роботи

КАЛЕНДАР


Заявка


Презентація


Блог


Опитування


[http://master-test.net/ru#m=Teacher_Tests Майстер тест]


тест1 Картки


Сервіси для збереження гіперпосилань


Курсова


Лаба 4


Портфоліо


Лаба 6


В.В. Копотій Індекс 3


Ольга Рєзіна Індекс 3


список використаних джерел ОЛЕНА КИРИЧЕНКО СТИЛЬОВІ ПОШУКИ АРХІТЕКТОРА ОЛЕКСАНДРА ЛІШНЕВСЬКОГО В ЄЛИСАВЕТГРАДСЬКИЙ ПЕРІОД ТВОРЧОСТІ (1895–1901 РОКИ)

Л. А. СОФРОНОВА CТАРОВИННИЙ УКРАЇНCЬКИЙ ТЕАТР

СЛОБОДЕНЮК УКРАЇНСЬКИЙ ТЕАТР ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТОЛІТТЯ

НАРИСИ З ІСТОРІЇ ТЕАТРАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА УКРАЇНИ ХХ СТОЛІТТЯ

АКАДЕМІЧНИЙ ДРАМАТИЧНИЙ ТЕАТР


"Інформаційно - комунікаційні технології у моєму житті", Шемедюк Іоанни Стаття


youtube


С.Р.

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Користувач:293347&oldid=311460