Відмінності між версіями «Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(План роботи учня у проекті)
(Методичні та дидактичні матеріали)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
 
Стадії розвитку цивілізації </p>
 
Стадії розвитку цивілізації </p>
  
[[Файл:Сфера Дайсона для Сонця.png|праворуч|Дайсона для Сонця|міні]]
+
[[Файл:Сфера Дайсона для Сонця.png|праворуч|Сфера Дайсона для Сонця|міні]]
  
 
=Предмет, навчальна тема=
 
=Предмет, навчальна тема=
Рядок 17: Рядок 17:
 
|}
 
|}
  
=Діяльність учнів та вчителя=
 
 
==План роботи учня у проекті==
 
==План роботи учня у проекті==
 
[https://docs.google.com/document/d/16DHHRsjxIgwew2ifEl2Ro5mTILKxdcG8oSF5JOmEHiw/edit?usp=sharing План проекту]
 
[https://docs.google.com/document/d/16DHHRsjxIgwew2ifEl2Ro5mTILKxdcG8oSF5JOmEHiw/edit?usp=sharing План проекту]
  
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==
+
=Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)=
''Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.''
+
  
 
===1 етап===
 
===1 етап===
.....
+
<big>Проведення вступного заняття, перегляд презентації, обговорення теми проекту.</big>
 
===2 етап===
 
===2 етап===
.....
+
<big>Проведення опитування однолітків та батьків, з метою виявлення рівня зацікавленості темою.</big>
 +
===3 етап===
 +
<big>Перегляд веб ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів.</big>
 +
===4 етап===
 +
<big>Аналіз знайденої інформації, підготовка мультимедійної презентації.</big>
 +
===5 етап===
 +
<big>Підведення підсумків, підготовка доповіді. Проходження тесту.</big>
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="#990000">Наприклад</font></b>
+
===6 етап===
{| class="wikitable" border="2"
+
<big>Виступ на відкритому уроці.
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">
+
</big>
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
+
 
+
Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).
+
 
+
2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
+
 
+
3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
+
 
+
4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.
+
 
+
5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
+
 
+
6-й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.</font>
+
|}
+
  
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
  
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
*Google Диск
+
[https://drive.google.com/open?id=1XpXfogIuCO6WhSCs8vuK4p3oITAkDqU6 Презентація проекту "Етапи розвитку цивілізації"]
*Prezi (https://prezi.com/)
+
*Slideshare (http://www.slideshare.net)
+
*...
+
 
+
 
+
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"]
+
  
 
====Календар подій проекту:====
 
====Календар подій проекту:====
Google Календар (посилання на календар проекту)
+
[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=quantmad%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev Календарь сетевого проекта "Стадії розвитку цивілізації"] за жовтень 2017 р.
 
+
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта "25-й кадр. Миф или реальность"] за грудень 2007 року.
+
  
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
#Тести
+
#[https://goo.gl/forms/TFbOgGZlfOaJtDfR2 Опитування]
#Опитування і анкети
+
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16lSs7ejBV94_aoGWL2VtmKKAxGAdXOMa4K7Drv5FU6E/edit?usp=sharing Електронний журнал]
#Спільно створені матеріали (Google)
+
#[http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/104561 Тест]
#Ігри
+
#[http://puzzlecup.com/?guess=52E02B59472D01C0 Кросворд]
#Стінгазета (
+
#[http://wikiwall.ru/wall/ce55ad0f3d569657ab944e141549d530?discuss=http://EtapiRozvitkuCivilizacii?discuss=http://EtapiRozvitkuCivilizacii Стінгазета]
#Електронний журнал
+
#[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=28e7d0fdc4a2 Пазл]
#....
+
  
 
====Спілкування між учасниками проекту====
 
====Спілкування між учасниками проекту====
*Чат
+
*[https://t.me/KSPU_Daison_Sphere Телеграм]
*Форум
+
*[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_(%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81),_%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80 Wiki-сторінка]
*Блог
+
*Спільнота на базі соціальних мереж
+
*Skype
+
*Telegram
+
*Viber
+
*Wiki-сторінка
+
*Сайт
+
*.....
+
  
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"]
 
  
=Інформаційні ресурси=
+
Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр
===Друковані джерела===
+
#...
+
#...
+
#...
+
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
#...
+
#[[https://www.youtube.com/watch?v=DvhkO_fl0qU Типи цивілізацій]]
#...
+
#[[https://www.youtube.com/watch?v=W-TRjWNOvM0 Сфера Дайсона]]
#...
+
#[[https://www.youtube.com/watch?v=-k9eKbqdPpI Трансгуманізм]]
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
#...
+
#[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B0%D1%88%D1%91%D0%B2%D0%B0 Шкала Кардашева]
#...
+
#[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%94%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0 Сфера Дайсона]
#...
+
#[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B3%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC Трансгуманізм]
 
+
  
[[Категорія: Шаблони]]
+
[[Категорія: Портфоліо]]
  
 
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]
 
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Поточна версія на 08:42, 29 грудня 2017

Стадії розвитку цивілізації

Сфера Дайсона для Сонця

Предмет, навчальна тема

Фізика, енергетика, технології

Вік учнів, клас

11 клас, 16-17 років

Стислий опис проекту

Проект «Стадії розвитку цивілізації» призначений для учнів 11 класу. Учні проводять опитування серед однолітків і визначають що знають люди про цю тему. Потім шукають, за допомогою інтернет-ресурсів, інформацію про дану тему.

Аналізуючи знайдену інформацію, учні дізнаються щось нове для себе, та роблять висновок щодо того, які технології будуть в майбутньому, та якого типу наша цивілізація. Результатами їх праці буде презентація з доповіддю, яку вони будуть захищати на відкритому уроці..

План роботи учня у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

1 етап

Проведення вступного заняття, перегляд презентації, обговорення теми проекту.

2 етап

Проведення опитування однолітків та батьків, з метою виявлення рівня зацікавленості темою.

3 етап

Перегляд веб ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів.

4 етап

Аналіз знайденої інформації, підготовка мультимедійної презентації.

5 етап

Підведення підсумків, підготовка доповіді. Проходження тесту.

6 етап

Виступ на відкритому уроці.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

Презентація проекту "Етапи розвитку цивілізації"

Календар подій проекту:

Календарь сетевого проекта "Стадії розвитку цивілізації" за жовтень 2017 р.

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Опитування
  2. Електронний журнал
  3. Тест
  4. Кросворд
  5. Стінгазета
  6. Пазл

Спілкування між учасниками проекту


Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр

Відеоматеріали

  1. [Типи цивілізацій]
  2. [Сфера Дайсона]
  3. [Трансгуманізм]

Електронні ресурси

  1. Шкала Кардашева
  2. Сфера Дайсона
  3. Трансгуманізм

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка