Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Очеретнюка Романа»
3457880 (обговорення • внесок) |
3457880 (обговорення • внесок) |
||
(не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | ==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | ||
− | + | [[Файл:Image001.png|праворуч]] | |
====Мультимедійна презентація проекту:==== | ====Мультимедійна презентація проекту:==== | ||
[https://drive.google.com/open?id=1tZiHnpcSlAyS1NSFwYD0ap4H4Ofh6Mwn Презентація проекту] | [https://drive.google.com/open?id=1tZiHnpcSlAyS1NSFwYD0ap4H4Ofh6Mwn Презентація проекту] | ||
Рядок 41: | Рядок 41: | ||
====Методичні та дидактичні матеріали==== | ====Методичні та дидактичні матеріали==== | ||
− | [http://llntest.blogspot.com/p/blog-page_7.html Тести] | + | #[http://llntest.blogspot.com/p/blog-page_7.html Тести] |
− | + | #[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSes-y3Wej6EBV7bcFH7JfTVXHK_bQUUGZDJTRiOHaYPtcdrBA/viewform?usp=sf_link Опитування ] | |
− | + | #[http://wikiwall.ru/wall/3ad6c674657b6cb95eb284d529c53a4e/30d777f4ca0d3906cad7998fc8a0cc3a Стінгазета] | |
− | + | #[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1x0GHWTDz0k7sBFakHpo12Ux5IQIsWy6akY8kJ2UvXRU/edit#gid=0 Електронний журнал] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [ | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | # | + | |
− | [https://docs.google.com/ | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
====Спілкування між учасниками проекту==== | ====Спілкування між учасниками проекту==== | ||
− | * | + | *[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php?title=Портфоліо_проекту_до_курсу_ІКТ_в_освіті_Очеретнюка_Романа Wiki-сторінка] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
===Друковані джерела=== | ===Друковані джерела=== | ||
− | #... | + | # Вербицький А.А. Формування пізнавальної та професійної мотивації. – М.: Освіта, 1986. – 364 с. |
− | #... | + | # Колеченко І.В. Енциклопедія педагогічних технологій; посібник для викладачів. – СПб.:КАРО, 2005. – 368 с. |
− | #... | + | # Никишина І.В. Інноваційна діяльність сучасного педагога: методичний посібник. – Вчитель, 2007. – 91 с. |
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
− | #.. | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=XWB-HNrwjKQ Проектування зображення в просторі] |
− | #.. | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=Hgr8C6QGaP4 Ортогональне проектування] |
− | #.. | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=jROOcW07t98 Площа ортогональної проекції многокутника] |
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
− | #... | + | #[http://subject.com.ua/mathematics/zno/493.html Проектування] |
− | #.. | + | #[https://uk.wikipedia.org/wiki Дії на площині] |
− | #... | + | #[http://studopedia.com.ua/1_187677_ortogonalne-proektuvannya.html Проектування многокутників] |
+ | |||
+ | |||
Поточна версія на 19:23, 28 грудня 2017
Ортогональне проектування
Зміст
Предмет, навчальна тема
Геометрія , ортогональне проектування
Вік учнів, клас
15-16 років , 10 клас
Стислий опис проекту
Ортогональне проектування-паралельна проекція придмета чи його частини на площині, пердекулярних до напрямку проекціювальних променів, яка утворює суміщену з кресленником одну з граней порожнистого куба, всередені якого уявно розмищений педмет. Ортогональний -від грецького "ортогон"(прямий кут)-прямокутний. ортогональна проекція на вертикальну площину застосовується в макшейдарській справі для зображення гірничих виробок, паспорти кріплень , профілі рейкових колій ,тощо.Учні знайомляться з новим матеріалом.
План роботи учня у проекті
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1 етап
Презентація вчителем проекту. Обговорення теми проекту.
2 етап
Проведення опитування серед учнів та батьків, де вони зустрічають ортогональне проектування в повсякденному житті, аналіз отриманих відповідей.
3 етап
Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель та пошук інших ресурсів із заданої теми.
4 етап
Підведення підсумків роботи та підготовки до презентації результатів.
5 етап
Створення презентації та задану тему з аналізом застосування проектування.
6 етап
Представлення презентації і опитування в тестовій формі.
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
Календар подій проекту:
Методичні та дидактичні матеріали
Спілкування між учасниками проекту
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Вербицький А.А. Формування пізнавальної та професійної мотивації. – М.: Освіта, 1986. – 364 с.
- Колеченко І.В. Енциклопедія педагогічних технологій; посібник для викладачів. – СПб.:КАРО, 2005. – 368 с.
- Никишина І.В. Інноваційна діяльність сучасного педагога: методичний посібник. – Вчитель, 2007. – 91 с.
Відеоматеріали
- Проектування зображення в просторі
- Ортогональне проектування
- Площа ортогональної проекції многокутника
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка