Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту ІКТ в освіті Нижник Катерина»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 63: Рядок 63:
 
#[https://docs.google.com/forms/d/1AeBMencbLVjGhiDXcl6YkGwxEN9sZy2267FQtkzFg8c/edit?fbzx=-1387868460473908500/ Опитування]
 
#[https://docs.google.com/forms/d/1AeBMencbLVjGhiDXcl6YkGwxEN9sZy2267FQtkzFg8c/edit?fbzx=-1387868460473908500/ Опитування]
 
#Ігри [https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0abb8393c2dc/ Пазли]
 
#Ігри [https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0abb8393c2dc/ Пазли]
−
#[http://wikiwall.ru/wall/893aba1f9c71ec5f0813eb37c3f9f82b?discuss=http://1678cdbc?discuss=http://1678cdbc?discuss=http://1678cdbc/ Стінгазета]
+
#[http://wikiwall.ru/wall/f7bcc30a222664330b6b39ad78c8738f/b94d0180833f1adfec6af2fcd99e7ce2/ Стінгазета]
  
 
===Електронний журнал оцінок===
 
===Електронний журнал оцінок===

Версія за 09:40, 26 грудня 2017


Назва проекту

“Станкове та монументальне малярство”

Предмет, навчальна тема

Образотворче мистецтво. “Малярство”.

Вік учнів, клас

15-17 років, 10-11 клас.

Трійка.jpg

Стислий опис проекту

Проект для спеціалізованої школи III ступеня, факультатив "Образотворче мистецтво."
Ознайомлення учнів з визначенням малярство, його жанрами та засобами. Перегляд репродукцій підготовленими вчителем у вигляді презентації, переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно відповідну інформацію. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах. Дізнаються багато цікавих та раніше не чутних відомостей про малярство. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

201109051054-gliuk - odihna 1950.jpg

1 етап

Вивчення учнями поняття "малярство", його характерні особливості, різновиди та жанри.

2 етап

Презентація вчителем проекту. Учні переглядають репродукції у вигляді презентації. Ознайомлення із темою.

3 етап

Заповнити опитувальник.

4 етап

Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.

5 етап

Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.

6 етап

Створення мультимедійної презентації.

300px-Giorgione 049.jpg


Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

[1]

Календар подій проекту:

"Розклад роботи у проекті"


Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести
  2. Опитування
  3. Ігри Пазли
  4. Стінгазета

Електронний журнал оцінок

Електронний журнал

Спілкування між учасниками проекту

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Битинський М. Українське малярство, 1970
  2. Книга «Українське малярство: народна картина»
  3. Українське народне малярство XIII-XX століть. Альбом. Автори упорядники В. І. Свєнціцька, В. П. Откович

Електронні ресурси

  1. https://uk.wikipedia.org
  2. https://studfiles.net/preview/5120783/page:17/
  3. http://readbookz.com/book/203/7725.html
  4. http://estetica.etica.in.ua/zhivopis-jogo-sut-spetsifika-vidi/

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Портфоліо_до_проекту_ІКТ_в_освіті_Нижник_Катерина&oldid=306233