Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Васільєва Ярослава»
3386232 (обговорення • внесок) |
3386232 (обговорення • внесок) |
||
(не показано 11 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 43: | Рядок 43: | ||
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8MZrD055SM_vNgDxaaMCJv5DoiWGR_hMcGNhw39mQOgCJWQ/viewform?usp=sf_link/ Тести] | #[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8MZrD055SM_vNgDxaaMCJv5DoiWGR_hMcGNhw39mQOgCJWQ/viewform?usp=sf_link/ Тести] | ||
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0iAnKzEcEeshy4QO9s2Qnr3LnMHHhuSkEACdPByacpWsY5w/viewform?usp=sf_link Опитування] | #[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0iAnKzEcEeshy4QO9s2Qnr3LnMHHhuSkEACdPByacpWsY5w/viewform?usp=sf_link Опитування] | ||
− | #Спільно створені матеріали (Google) | + | #[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0iAnKzEcEeshy4QO9s2Qnr3LnMHHhuSkEACdPByacpWsY5w/viewform?usp=sf_link Спільно створені матеріали (Google форма)] |
− | #[ | + | #[https://learningapps.org/watch?app=4205337 Кросворд] |
#[http://wikiwall.ru/wall/70bfc59cad54206c43c7317558e9bb13/ Стінгазета] | #[http://wikiwall.ru/wall/70bfc59cad54206c43c7317558e9bb13/ Стінгазета] | ||
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/19tEx1Fs3jYdn93za4DlqZF6AKj2uWiyWgOxoR51ZpQw/edit?usp=sharing Електронний журнал] | #[https://docs.google.com/spreadsheets/d/19tEx1Fs3jYdn93za4DlqZF6AKj2uWiyWgOxoR51ZpQw/edit?usp=sharing Електронний журнал] | ||
− | |||
====Спілкування між учасниками проекту==== | ====Спілкування між учасниками проекту==== |
Поточна версія на 23:45, 29 листопада 2017
Зміст
Предмет, навчальна тема
Фізична культура і спорт, Street Workout
Вік учнів, клас
Учні 10-11 класу, студенти першого курсу
Стислий опис проекту
Проект «Street Workout та його вплив на фізичний розвиток » призначений для зацікавлення учнів суспільно значущою проблемою. Учні та студенти проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають чи актуальна ця проблема на цей час. Далі переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно подібні. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах за поданими критеріями. Аналізують інформацію на достовірних сайтах і роблять висновок щодо ефективності впливу Воркауту на фізичний розвиток та пропаганду здорового способу життя. Результати проробленої роботи необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю, яку буде захищено на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.
План роботи учня у проекті
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1 етап
Проведення вступного заняття, перегляд презентації, обговорення теми проекту.
2 етап
Проведення опитування однолітків та батьків, з метою виявлення рівня зацікавленості темою.
3 етап
Перегляд веб ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів.
4 етап
Аналіз знайденої інформації, підготовка мультимедійної презентації.
5 етап
Підведення підсумків, підготовка доповіді.
6 етап
Виступ на відкритому уроці.
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
Презентація проекту "Street Workout та його вплив на фізичний розвиток"
Календар подій проекту:
Методичні та дидактичні матеріали
Спілкування між учасниками проекту
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
Васільєв Я.К. Street Workoot як засіб фізичного виховання та вид спорту: збірник наукових праць XIV Всеукраїнської студентської науково практичної конференції ЦДПУ / Я.К. Васільєв.- К.: 2016.- 47 с.
Відеоматеріали
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка