Відмінності між версіями «Обговорення:План навчального проекту: "Прорахуємо майбутнє"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Власна думка)
 
(не показано 2 проміжні версії 2 учасників)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --[[User:Осауленко|Осауленко]] 17:06, 14 мая 2009 (EEST)
 
А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --[[User:Осауленко|Осауленко]] 17:06, 14 мая 2009 (EEST)
 +
 +
А чи у кожній школі знайдеться математичний клас, де ВСІ учні будуть приймати участь у такому проекті?!--[[User:Чоповський Сергій|Чоповський Сергій]] 17:26, 14 мая 2009 (EEST)
 +
 +
Це достатньо вивчається у ВУЗах. Не варто перенавантажувати дітей тим, що їм може бути не потрібне. Це не ази математики, які потрібно давати у школі.--[[User:Пасєка Наташа|Пасєка Наташа]] 14:37, 15 мая 2009 (EEST)
 +
 +
== Голосування ==
 +
 +
все буває
 +
[[Користувач:Олійник олександр|Олійник олександр]] 16:14, 20 травня 2010 (EEST)

Поточна версія на 15:14, 20 травня 2010

Ця тема не дуже цікава, тому що курс диференціальних рівнянь важкий для осмислення учнів 10-11 класів. --Украинцев Влад 13:15, 14 мая 2009 (EEST)

Власна думка

А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --Осауленко 17:06, 14 мая 2009 (EEST)

А чи у кожній школі знайдеться математичний клас, де ВСІ учні будуть приймати участь у такому проекті?!--Чоповський Сергій 17:26, 14 мая 2009 (EEST)

Це достатньо вивчається у ВУЗах. Не варто перенавантажувати дітей тим, що їм може бути не потрібне. Це не ази математики, які потрібно давати у школі.--Пасєка Наташа 14:37, 15 мая 2009 (EEST)

Голосування

все буває Олійник олександр 16:14, 20 травня 2010 (EEST)