Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний: Хореографія, Мистецтво-балетмейстра

Другорядний: Українська література

Вік учнів, клас

Учні 4х класів, 9-10 років.

Стислий опис проекту

Проект «Народний костюм – генетичний код нації» спрямований на вивчення історії походження народного костюми,його значення, символіку та інше. У проекті беруть участь учні 4х класів. Учні розділені на групи, кожна з яких повинна представити костюми з різних регіонів України. Основним завданням проекту є дослідження народного костюми, його витоки ,значення, його зміни впродовж століть та проаналізувати оздоблення одягу. Учні будуть досліджувати поставлену збереження народних традицій. Для дослідження дітям необхідно підготувати такі матеріали: представлення регіону, дослідити символіку костюмів данного регіону та продемонструвати їх, підготувати невелику хореографічну композицію, використовуючи набутті знання профольклорний колорит данної місцевості. Кінцевим продуктом нашого проекту буде презентація кожної групи. Після презентації всіх досліджень та творчих завдань відбудеться підбеття підсумків данної навчальної теми.

[1]

План впровадження проекту

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Форма оцінювання відповідальності за власне навчання

Форма оцінювання вікі-статті

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 6 по 10 лютого 2017 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери