Відмінності між версіями «Кодоскопи»
944528 (обговорення • внесок) (→Фото, відео-матеріали) |
944528 (обговорення • внесок) |
||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Категорія:Потребують опису. МІТ]] | [[Категорія:Потребують опису. МІТ]] | ||
− | + | {{Загальне меню для довідників користувача | |
+ | |головна= Музей історії техніки | ||
+ | |категорія= Історія комп'ютерної техніки | ||
+ | |підкатегорія= Історія комп'ютерної техніки/Домеханічні обчислювачі | ||
+ | |розділ= Кодоскопи | ||
+ | |підрозділ= <!-- назва сторінки підрозділу довідника --> | ||
+ | }} | ||
[[Файл:Emblema-MIT.png|80px|справа]] | [[Файл:Emblema-MIT.png|80px|справа]] | ||
Боженко Валентина, 36 група. | Боженко Валентина, 36 група. | ||
Рядок 35: | Рядок 41: | ||
==Фото, відео-матеріали== | ==Фото, відео-матеріали== | ||
− | [[Файл:Kodos 2.jpg| | + | [[Файл:Kodos 2.jpg|300x350px|рамка|Один з перших кодоскопів| left]] |
− | [[Файл:Kodos 3.jpg|400x400px|рамка|Сучасний кодоскоп|center]] | + | [[Файл:Kodos 3.jpg|400x400px|рамка|Сучасний кодоскоп| center]] |
+ | <br> | ||
==Список використаних джерел== | ==Список використаних джерел== |
Поточна версія на 13:55, 31 березня 2017
Головна → Історія комп'ютерної техніки → Історія комп'ютерної техніки/Домеханічні обчислювачі → Кодоскопи
Боженко Валентина, 36 група.
Зміст
Загальний опис (принцип дії)
Кодоскоп - це оптичний прилад , призначений для проекції прозорих оригіналів з зображенням на великий екран. [1] Іншими словами, кодоскоп - це вид графопроектора.
Принцип дії кодоскопа:
- Кладемо транспарант на конденсор.
- Вмикаємо лампу.
- Світло від лампи відбивається від рефлектора, надходить на теплофільтр, а з нього – на конденсатор, на якому знаходиться транспарант.
- Пройшовши через транспарант, світловий потік, який несе зображення, надходить на об’єктив, а з нього – на плоске дзеркало.
- Відбитий від плоского дзеркала світловий потік спрямовується на екран. [2]
Кодоскоп за принципом дії нагадує діапроектор, але за рахунок великої освітленості дозволяє демонструвати на екрані природні об'єкти, а також записи, креслення, схеми без затемнення класу. При цьому з'являється можливість поєднувати світлову інформацію на екрані зі звичайними засобами навчання (картинами, натуральними об'єктами, картою). [3]
Історична довідка
Кодоскоп (також його називають оверхед проектор, графопроектор) винайдений був в 60х рр. минулого століття спеціалістами компанії 3M і відразу завоював прихильність покупців. Завдяки невеликій лінзі Френеля, яка в конструкції оверхед проектора замінила великі і дорогі лінзи, оверхед проектор відрізняється якісним зображенням і доступною ціною.Один з плюсів оверхед проектора в тому, що демонстроване зображення може бути як підготовлено заздалегідь, так і безпосередньо під час показу.
Розрізняють такі види кодоскопів:
- портативні оверхед-проектори - не більше семи кілограм;
- напівпортативні - до 8кг;
- стаціонарні моделі - від 8 до 17кг.
Оверхед проектор забезпечує досить яскраве зображення, це дозволяє не затемнювати приміщення при роботі з аудиторією. Можливість робити позначки на слайдах, писати на них у реальному часі збільшує якість сприйняття матеріалу слухачами, змушує стежити за лектором, ходом його думок. [4]
Технічні характеристики
Кодоскоп складається з наступних елементів:
- Лінзи і дзеркала. Для направлення променя на зображення використовується лінза Френеля. З однієї сторони вона плоска а з іншої - зазублена (доречі такий метод використовується і в маяках).
- Кронштейн. Кронштейн регулюється, а також він має регулятор фокусування, для того щоб змінюваи висоту і розмір зображення.
- Фокус. Диск збору або поверх кронштейна дозволяє регулювати фокус для того щоб пристосувати його до поверхні на яку його проектують.
- Вентилятор. Коли світло ввімкнене вентилятор захищає корпус кодоскопа від перегрівання.
- Джерело світла. Зазвичай в якості джерела світла виступає звичайна лампочка, що працює від мережі. Проте в останніх портативних версіях використовуються і батарейки. [5]
Сфера застосування
Завдяки зручності кодоскоп широко використовувався в навчальних закладах, але потім його витіснили сучасні цифрові системами мультимедійних презентацій.[1]
На сьогоднішній день кодоскопи, як технічний засіб навчання, використовується лише в стаціонарному варіанті у спеціально пристосованих приміщеннях. Завдяки своїм унікальним можливостям все більше використовуються електронні (мультимедійні) проектори. Нові цифрові технології, що застосовуються в них, дозволяють проектувати на екран великих розмірів (0,5-7,5м по діагоналі) зображення з екрана комп’ютерного монітора. Управління проектором здійснюється дистанційно за допомогою пульта, що дає змогу викладачеві вільно переміщатися по аудиторії.
Фото, відео-матеріали