Відмінності між версіями «ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ "ІКТ В ОСВІТІ" Бугая Св'ятослава Йосифовича»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 20 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
  
 +
[[Файл:Безпека.jpeg|thumb|400px]]
 +
<p style="font-family: monotype corsiva; font-weight: bold; font-size: 36pt; color:#473C8B; font-style: italic;text-align: center;">Ніколо Тесла: Від легенди до правди</p>
  
<p style="font-family: monotype corsiva; font-weight: bold; font-size: 46pt; color:#473C8B; font-style: italic;text-align: center;">Ніколо Тесла: Від легенди до правди</p>
 
[[Файл:Безпека.jpeg|thumb|500px]]
 
 
=Предмет=
 
=Предмет=
Курс фізики в школі
+
<big><big>Курс фізики в школі</big></big>
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 
<big>Учні 10-11 класів, студенти перших курсів</big>
 
<big>Учні 10-11 класів, студенти перших курсів</big>
[[Файл:Ніколо.jpg|left| Секрет]]
+
 
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
 +
[[Файл:Ніколо.jpg|Секрет]]
 
{| class="wikitable" border="2"
 
{| class="wikitable" border="2"
 
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">Проект з ФІЗИКИ «Ніколо Тесла:від легенди до правди » призначений учнів старших класів і студентів перших курсів. Проект має на меті створити в учнів науковий тип мислення, розвинути в них абстрактно-логічне мислення, навчити їх основам фізичного експерименту. Під час виконання цього проекту учні мають вивчити біографію видатного сербського вченого Ніколо Тесли, створити презентацію по ній, перевірити правильність і достовірність основних відомостей про нього. Виконати один із запропонованих експериментів які зв'язані із цим вченим. Результати представити у вигляді звіту.  Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю і ставлять сам експеримент. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.</font>
 
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">Проект з ФІЗИКИ «Ніколо Тесла:від легенди до правди » призначений учнів старших класів і студентів перших курсів. Проект має на меті створити в учнів науковий тип мислення, розвинути в них абстрактно-логічне мислення, навчити їх основам фізичного експерименту. Під час виконання цього проекту учні мають вивчити біографію видатного сербського вченого Ніколо Тесли, створити презентацію по ній, перевірити правильність і достовірність основних відомостей про нього. Виконати один із запропонованих експериментів які зв'язані із цим вченим. Результати представити у вигляді звіту.  Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю і ставлять сам експеримент. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.</font>
 
|}
 
|}
 
  
 
==План роботи учня у проекті==
 
==План роботи учня у проекті==
[https://docs.google.com/document/d/1UjdJbLvNWMgHaBLyKQOZB_M3HFgCzudAl8HJY18gajU/edit План поекту]
+
[https://docs.google.com/document/d/1UjdJbLvNWMgHaBLyKQOZB_M3HFgCzudAl8HJY18gajU/edit <big><big>План поекту</big></big>]
  
 
==Діяльність учнів у проекті==
 
==Діяльність учнів у проекті==
 
====<big>1 етап</big>====
 
====<big>1 етап</big>====
 
 
<big><big>Вивчення розділу "Електромагнетизм".</big></big>
 
<big><big>Вивчення розділу "Електромагнетизм".</big></big>
[[Файл:NiT tesla.gif|right| Штучні іскрові заряди]]
 
 
 
====<big>2 етап</big>====
 
====<big>2 етап</big>====
 
<big><big>Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.</big></big>
 
<big><big>Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.</big></big>
Рядок 32: Рядок 29:
 
====<big>5 етап</big>====
 
====<big>5 етап</big>====
 
<big><big>Створення презентації на поставлену тему </big></big>
 
<big><big>Створення презентації на поставлену тему </big></big>
[[Файл:Gifki-khudozhnik-1564336.gif|right| Портрет з іскор]]
 
 
 
====<big>6 етап</big>====
 
====<big>6 етап</big>====
<big><big> Підготовка одного із експериментів. В процесі підготовки можна проконсультуватися із вчителем </big></big>
+
<big><big>Обговорення проблеми групами</big></big>
====<big>7 етап</big>====
+
===<big>7 етап</big>===
<big><big>Аналіз результатів експерименту </big></big>
+
====<big>8 етап</big>====
+
 
<big><big>Презентація проекту перед класом</big></big>
 
<big><big>Презентація проекту перед класом</big></big>
  
Рядок 44: Рядок 37:
  
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
[https://docs.google.com/presentation/d/1Ux6MGIX1zsR_Ai-kKcBhrkkCSuv5ZBbfthox4gYwjYk/edit#slide=id.p3/ Презентація №1"]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1Ux6MGIX1zsR_Ai-kKcBhrkkCSuv5ZBbfthox4gYwjYk/edit#slide=id.p3/ <big>Презентація №1</big>"]
  
[https://docs.google.com/presentation/d/1sicI9RdG-97I-hga8igHkZPnV_NWRO5phrfC2JTFldY/edit#slide=id.p3/ Презентація №2"]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1sicI9RdG-97I-hga8igHkZPnV_NWRO5phrfC2JTFldY/edit#slide=id.p3/ <big>Презентація №2</big>"]
  
[https://docs.google.com/presentation/d/1P7gYqLa_OlO_WrA3JKK_qny1fvEvNxiqZtBsfjfb3k4/edit#slide=id.p3/ Презентація №3"]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1P7gYqLa_OlO_WrA3JKK_qny1fvEvNxiqZtBsfjfb3k4/edit#slide=id.p3/ <big>Презентація №3</big>"]
  
 
====Календар подій проекту:====
 
====Календар подій проекту:====
  
[https://calendar.google.com/calendar/render?tab=oc#main_7%7Cmonth '''Календар проекту''']
+
[https://calendar.google.com/calendar/render?tab=oc#main_7%7Cmonth <big>'''Календар проекту'''</big>]
  
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
#[http://master-test.net/uk/teacher/quiz/editor/id/78502#quiz_item_1 Тести]
+
#[http://master-test.net//uk/quiz/testing/id/78502 <big>Тести</big>]
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDVYQLySwIOOAmhtL1pZxXdzRDZdDbSdf0xLDhAbcVi5QDrg/viewform Опитування]
+
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDVYQLySwIOOAmhtL1pZxXdzRDZdDbSdf0xLDhAbcVi5QDrg/viewform <big>Опитування</big>]
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?edit=0B47FC3A8C127C56&pin=0468E9D0 Кросворд]
+
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=0B47FC3A8C127C56 <big>Кросворд</big>]
#[http://wikiwall.ru/wall/83e80a70b85dce6e3bee2046a481452d/2f95ccbfd9eafe97a85a1ff24e28fbc2# Макет Стінгазети]
+
#[http://wikiwall.ru/wall/83e80a70b85dce6e3bee2046a481452d/2f95ccbfd9eafe97a85a1ff24e28fbc2# <big>Макет Стінгазети</big>]
  [[Файл:Geek-slava-robotam-geek-porn-gifki-2317967.gif|right| Автомобіль Тесла]]
+
  [[Файл:Geek-slava-robotam-geek-porn-gifki-2317967.gif|right| <big>Автомобіль Тесла</big>]]
  
 
====Спілкування між учасниками проекту====
 
====Спілкування між учасниками проекту====
Рядок 67: Рядок 60:
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
#...
+
*Любко Дереш про Миколу Гоголя, Марка Твена, Ніколу Теслу, Альберта Ейнштейна, Стівена Кінґа / Л. Дереш. — Київ : Грані-Т, 2007. — 71 c. — (Серія «Життя видатних дітей»). — ISBN 978-966-465-084-4.
#...
+
*Robert Lomas: The Man Who Invented the Twentieth Century. Nikola Tesla, Forgotten Genius of Electricity. — Headline; London, 2000. — ISBN 0-7472-6265-9.
#...
+
*Ржонсницкий Б. Н. Никола Тесла. Жизнь замечательных людей. Серия биографий. Выпуск 12 / Научная редакция и предисловие доктора технических наук проф. Г. И. Бабата. — М.: Молодая гвардия, 1959.
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
#...
+
#[http://rutube.ru/tracks/736261.html «Никола Тесла. Человек из будущего»]
#...
+
#[http://www.rutv.ru/tvpreg.html?id=110205&d=0 Лучи смерти. Гиперболоид инженера Филиппова]
#...
+
#[https://www.youtube.com/watch?v=eyQ7cSkZJ2w 10 фактів про Нікола Теслу]
 +
#[https://www.youtube.com/watch?v=WfdNlxI-z08 Вільна енергія]
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
#...
+
* [http://www.krugosvet.ru/articles/51/1005165/1005165a1.htm Нікола Тесла]
#...
+
* [http://www.tesla-museum.org Nikola Tesla Museum]
#...
+
* [http://www.nikolatesla.fr/documents.htm NikolaTesla.fr] — більше 1000 документів по Tesla
 
+
* [http://www.umoloda.kiev.ua/number/1201/203/42631 Повелитель блискавок // Україна молода.&nbsp;— 2008.&nbsp;— 11 лип.]
 
+
* [http://www.epochtimes.com.ua/articles/view/7/7229.html Нікола Тесла&nbsp;— пророк електричного віку.]
[[Категорія: Шаблони]]
+
* [http://www.tesla-museum.org Nikola Tesla Museum.]
 +
* Tesla's Wardenclyffe Science Center Plaque [http://www2.timesreview.com/SUN/stories/S121109_Tesla_psh]
 +
* [http://holosua.com/news/volodar_bliskavok_mikola_tesla_ch_i/2010-09-16-8250 Володар блискавок&nbsp;— Микола Тесла.]
  
 
[http://kspu.kr.ua/ Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]
 
[http://kspu.kr.ua/ Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Поточна версія на 19:13, 29 березня 2017

Безпека.jpeg

Ніколо Тесла: Від легенди до правди

Предмет

Курс фізики в школі

Вік учнів, клас

Учні 10-11 класів, студенти перших курсів

Стислий опис проекту

Секрет

Проект з ФІЗИКИ «Ніколо Тесла:від легенди до правди » призначений учнів старших класів і студентів перших курсів. Проект має на меті створити в учнів науковий тип мислення, розвинути в них абстрактно-логічне мислення, навчити їх основам фізичного експерименту. Під час виконання цього проекту учні мають вивчити біографію видатного сербського вченого Ніколо Тесли, створити презентацію по ній, перевірити правильність і достовірність основних відомостей про нього. Виконати один із запропонованих експериментів які зв'язані із цим вченим. Результати представити у вигляді звіту. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю і ставлять сам експеримент. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.

План роботи учня у проекті

План поекту

Діяльність учнів у проекті

1 етап

Вивчення розділу "Електромагнетизм".

2 етап

Презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.

3 етап

Збір інформації по темі і її аналіз.

4 етап

Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми

5 етап

Створення презентації на поставлену тему

6 етап

Обговорення проблеми групами

7 етап

Презентація проекту перед класом

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

Презентація №1"

Презентація №2"

Презентація №3"

Календар подій проекту:

Календар проекту

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести
  2. Опитування
  3. Кросворд
  4. Макет Стінгазети
Автомобіль Тесла

Спілкування між учасниками проекту

  1. Блог
  2. Журнал оцінок

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  • Любко Дереш про Миколу Гоголя, Марка Твена, Ніколу Теслу, Альберта Ейнштейна, Стівена Кінґа / Л. Дереш. — Київ : Грані-Т, 2007. — 71 c. — (Серія «Життя видатних дітей»). — ISBN 978-966-465-084-4.
  • Robert Lomas: The Man Who Invented the Twentieth Century. Nikola Tesla, Forgotten Genius of Electricity. — Headline; London, 2000. — ISBN 0-7472-6265-9.
  • Ржонсницкий Б. Н. Никола Тесла. Жизнь замечательных людей. Серия биографий. Выпуск 12 / Научная редакция и предисловие доктора технических наук проф. Г. И. Бабата. — М.: Молодая гвардия, 1959.

Відеоматеріали

  1. «Никола Тесла. Человек из будущего»
  2. Лучи смерти. Гиперболоид инженера Филиппова
  3. 10 фактів про Нікола Теслу
  4. Вільна енергія

Електронні ресурси

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка