Відмінності між версіями «Користувач:568839»
568839 (обговорення • внесок) |
568839 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 47: | Рядок 47: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Проект на тему: «Навчання для майбутнього» буде створено спільними зусиллями учнів 4 А класу. Основні види діяльності під час проекту: бесіда, обговорення,створення газет,робота в групах. Учні будуть поділені на групи:1)Вчені;2)Художники. В кожній групі будуть: лідер, спікер, секретар, годинникар,підлеглі. В результаті проведення проекту учні виготовлять настінну газету. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 22:05, 9 березня 2017
Іванютенко Ірина Ігорівна
Зміст
- 1 Про себе
- 2 Мої інтереси
- 3 Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
- 4 Мої роботи
- 5 Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього"
- 6 Назва навчальної теми
- 7 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 8 Вік учнів, клас
- 9 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 10 План вивчення теми (вставити файл)
- 11 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 12 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 13 Відомості про автора
- 14 Відомості про тренінг
Про себе
61 группа, 6 курс
факультет педагогіки та психології
Мої інтереси
мені цікаве все що повязано з Південною Кореєю,також вивчаю Хангиль
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті та науці"
Мої роботи
Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього"
Назва навчальної теми
Навчання для майбутнього
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальний предмет: Суспільствознавство. Дотичні предмети: Образотворче мистецтво.
Вік учнів, клас
4 А клас,10-11 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект на тему: «Навчання для майбутнього» буде створено спільними зусиллями учнів 4 А класу. Основні види діяльності під час проекту: бесіда, обговорення,створення газет,робота в групах. Учні будуть поділені на групи:1)Вчені;2)Художники. В кожній групі будуть: лідер, спікер, секретар, годинникар,підлеглі. В результаті проведення проекту учні виготовлять настінну газету.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 6 по 10 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка