Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Плотніков Євгеній Володимирович, 2017»
926742 (обговорення • внесок) |
926742 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=<b><font face= "red" color="gold" size="4">Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)</font></b>= | =<b><font face= "red" color="gold" size="4">Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)</font></b>= | ||
| − | =<b><font face= "red" color="chocolate" size="4">План вивчення теми (вставити файл)</font></b>= | + | [[Файл:Example.jpg|міні]]=<b><font face= "red" color="chocolate" size="4">План вивчення теми (вставити файл)</font></b>= |
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B48eczpBYNoBdlhyUktRcE9uMDQ/view?usp=sharing План впровадження проекту] | ||
=<b><font face= "red" color="clover" size="4">Оцінювання (стислий опис і інструменти)</font></b>= | =<b><font face= "red" color="clover" size="4">Оцінювання (стислий опис і інструменти)</font></b>= | ||
Версія за 19:31, 15 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Ресурси
- 8 Відомості про автора
- 9 Фах, навчальний предмет
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Всесвітня історія
Економіка України
Вік учнів, клас
Проект розрахований на учнів 15-16 років, які навчаються у 10 класі
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Опитувальник для визначення суспільної думки
Результати опитування і діаграми
Критерії оцінювання учнівської презентації
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Документ для фасилітації. Карта проекту "Велика депресія та шляхи її подолання", Плотніков, 2017
.jpg)
Ресурси
Д. В. Василенко НАСЛІДКИ ГЛОБАЛЬНОЇ ФІНАНСОВОЇ КРИЗИ ДЛЯ АМЕРИКАНСЬКОЇ МОДЕЛІ КАПІТАЛІЗМУ
Орловська О.В. Світові економічні кризи: причини виникнення, наслідки та шляхи подолання
Підопригора А. Ю. Кризові явища у ХХ ст.
Соболєв В.О. РОЗВИТОК ТЕОРІЇ КРИЗ: УЗАГАЛЬНЕННЯ Й. ШУМПЕТЕРА ТА СУЧАСНІ ПІДХОДИ
Согрин В. Новый курс Ф. Д. Рузвельта: единство слова и дела
Відомості про автора
магістрант 71-ої групи факультету історії та права
Ім'я, прізвище
Євгеній Плотніков
Фах, навчальний предмет
Історія, Всесвітня історія
Навчальний заклад
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Місто\село, район, область
м. Кропивницький
Відомості про тренінг
Курс Intel "Навчання для майбутнього" в Україні ставить за мету допомогти вчителям розвинути навички навчання, що базуються на навчальних потребах учнів, за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) та методу проектів. Тренінг розраховано на 44 години занять в аудиторії, що об’єднані в одинадцять навчальних модулів. Дана програма дає можливість навчитися ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі для формування в учнів навичок 21 століття, покращити результати навчання за допомогою проведення досліджень, комунікації, взаємодії, застосування ефективних стратегій та інших засобів за допомогою тих же ІКТ,а також, що досить важливо, заохотити самостійно визначати напрям навчання та спонукає до розвитку навичок мислення вищих рівнів. В ході проходження тренінгу вчитель має розробити портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.
Дати проведення тренінгу
з 7 по 21 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
