Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Скок Артем Олександрович, 2017»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
 +
[[документ для фасилітації. Карта проекту "Причини І світовії війни",Скок, 2017]]
 +
 +
 
За тиждень до початку проекту вчитель готує буклет на тему "Метод проектів"
 
За тиждень до початку проекту вчитель готує буклет на тему "Метод проектів"
  

Версія за 12:23, 9 лютого 2017


Назва навчальної теми

Причини Великої війни

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Karta-evropyi-1914.jpg

Всесвітня Історія

Вік учнів, клас

10 клас, 15-16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

документ для фасилітації. Карта проекту "Причини І світовії війни",Скок, 2017


За тиждень до початку проекту вчитель готує буклет на тему "Метод проектів"

Посилання

І Світова Війна Причини Першої світової війни Всесвітня історія 1914-1939 (Полянський) 10 клас

Відомості про автора

Прізвище ім`я

Скок Артем

Фах, навчальний предмет

Історії, Всесвітня Історія

Навчальний заклад

КДПУ ім. В. Винниченка

Місто\село, район, область

смт.Онуфріївка, Онуфріївський район, Кіровоградська область

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Програма Intel «Навчання для майбутнього» в Україні

Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцаті модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики відчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.


Дати проведення тренінгу

з 6 по 21 лютого 2017 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Грінченко Віктор Григорович Шлянчак Світлана Олександрівна